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임국환
저자:임국환 현재공감브레인상담센터를운영하고있으며,대학교에서는상담및교육학관련강의를하고있는현장전문가이다. “가장유능한사람은배움에힘쓰는사람이다.”라는괴테의말을실천하고있는상담전문가이자교육학학사,상담학과임상심리전공학사,뇌교육융합학과학사학위를모두취득하였고,현재는교육학박사학위를취득하여끊임없이배움과교육이라는것을실천하고있다. 세상을살아가게하는힘은사랑이라는것을믿고,세상에서힘들고지친사람들에게긍정심리의관점에서작은사랑의씨앗을뿌린다.그씨앗이큰나무가되고열매가된다는것을믿으며,그작은사랑의씨앗을뿌리기위해오늘도열심히현장에서일하고있다.지은책으로는『지금부족해도괜찮아』가있다.
프롤로그.나는왜상담실에서뇌를생각하게되었나1부.상담사는왜뇌를알아야하는가1장.마음은뇌와몸을통해말한다2장.내담자의말보다먼저반응하는것들3장.문제행동이아니라뇌의신호다4장.뇌를알면내담자를덜판단하게된다2부.상담실에서자주만나는뇌의반응5장.불안한뇌는계속위험을찾는다6장.우울한뇌는에너지를잃는다7장.화내는뇌는사실두려워하고있다8장.산만한아이의뇌는아직조절을배우는중이다9장.중년의뇌는왜예민해지는가3부.뇌를아는상담사는다르게듣는다10장.상담실은뇌가안전을다시배우는공간이다11장.공감은뇌를안정시키는경험이다12장.질문보다먼저상태를본다13장.말로설명되지않는마음을이해하는법4부.상담사가알아야할최소한의뇌과학14장.감정의뇌:왜마음은마음대로되지않는가15장.기억의뇌:상처는왜몸에남는가16장.실행기능의뇌:계획하고참는힘은어떻게만들어지는가17장.스트레스의뇌:오래버틴사람의뇌는지쳐있다5부.뇌파와뉴로피드백,상담의새로운언어18장.뇌파는마음의상태를보여주는하나의창이다19장.알파파,SMR파,저베타파를상담언어로이해하기20장.뉴로피드백은뇌가스스로조절을배우는과정이다21장.뇌를측정한다는것의책임6부.뇌를이해하는상담의실제적용22장.부모교육에서뇌를말해야하는이유23장.청소년상담에서뇌를알아야하는이유24장.중년상담에서뇌를이해해야하는이유25장.상담자는뇌를아는만큼더따뜻해진다마치며
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