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김진영
저자김진영은UNIST(울산과학기술대학원)기초과정부커뮤니케이션분야교수다.부산대학교를졸업하고미국남미시시피주립대학교에서커뮤니케이션학으로박사학위를받았다.울산MBC아나운서와영산대학교신문방송학과교수를역임했다.저서로는『영상미디어교육의이해』(2013)와『초등학교의신문활용교육(NIE)의실제』(2010)가있다.“EffectsofpersonalitytraitandKolbLearningStylesonlearningoutcomesinablendedlearningenvironment”(2013)와“AStudyonLearners’PerceptionalTypologyandRelationshipsamongtheLearners’Type,Characteristics,andAcademicAchievementinaBlendede-Education”(2012)등해외저명학술지와국내등재학술지등에20여편의논문을게재했다.커뮤니케이션이론,인지성향과창의성,커뮤니케이션연구방법론등이주요연구분야다.
01 인간커뮤니케이션과정보처리과정02 인지와자아커뮤니케이션03 연구영역과관련이론04 자아개념과심리적성향들05 자아의사회화?역할규범,문화,젠더06 언어와사고및내적언어07 감정과비언어커뮤니케이션08 자아표현과자아노출09 문제해결과창의성10 SNS시대자아커뮤니케이션
400자요약우리는각자의독특한성격,자아정체성,동기,태도와가치관등심리적성향을가지고외부사회와상호작용한다.외부정보를받아들여해석하고의미를부여하는내적인사고과정을자아커뮤니케이션이라고한다.우리의자아개념과심리적성향은외부와상호작용,즉사회화과정을겪으면서형성,변화,재조정된다.자아커뮤니케이션은우리행동과소통의견인차이자기초가된다.이책은자아커뮤니케이션의핵심요소와과정,특성을정리한다.초연결사회에서변해가는자아개념,자기관리와조절의필요성에대해논의하면서올바른자아커뮤니케이션을위한방안도고민하였다.