KCA-ICF 코칭핵심역량

홍삼열

-사회기술시스템/집단지성전공이학박사(ScienceofDoctor)-e-비즈니스전공이학석사
-(사)한국코치협회이사/초대기독교코칭센터장역임
-한국FT코칭연구원대표
-AmericaEvangelicalUniversity코칭학트랙교수
-(사)한국코치협회인증수퍼바이저코치(KSC)
-국제코치연맹(ICF)인증전문코치(PCC)
-한국퍼실리테이터협회인증전문퍼실리테이터(CPF)
-공저비영리경영과인성코칭(박영사),『지역문제해결디자인』,『긍정라이프를위한5가지스킬』,『목회코칭리더십』(좋은땅)
-공역『시스템코칭과컨스텔레이션』(한국코칭수퍼비전아카데미)
-한국코치협회인증과정및교재용저서
:기초과정-인성코칭(20H)/임마누엘코칭(20H)/KCA-ICF코칭핵심역량(전반부20H)
:심화과정-러닝코칭(20H)/퍼실리테이티브리더십코칭(40H)CA-ICF코칭핵심역량(후반부20H)
:역량과정-프로세스코칭(20H)/공동체세우기(20H)
-한국퍼실리테이터협회인증과정및교재용저서
:CF과정-공동체개발ISP
-국제코칭연맹(ICF)레벨2PCC인증CSFTCP과정(140시간)개발및운영
:SystemsHumanityCoaching(SHC,20)
:ICACoreCompetencies(ICC,40)
:SystemsLearningCoaching(SLC,20)
:SystemicFacilitativeCoaching(SFC,40)
:CommunitySystemsCoaching(CSC,20)

제1부기초과정

M1.코칭의이해
1.코칭의정의(Statement)
2.코칭의철학(Thought)
3.코칭의역사(Account)
4.윤리실천(Norms)
5.자기인식(Discipline)

M2.코칭대화모델SCORE
1.라포형성(Synergybuilding)
2.목표설정(Clarifyingobjectives)
3.자원탐색(Organizingresouces)
4.실행계획(Roadmapexecution)
5.후원환경(Encouragingenvironment)

M3.코칭스킬LID
1.경청(Listen)
2.질문(Inquire)
3.피드포워드(Deliver)

M4.코치되기
1.코칭계약(Contract)
2.자기관리(Self-management)
3.텔레코칭클래스(Veteran)

제2부심화과정

M5.관계구축(Connect)
1.관계구축역량
2.공감지도
3.DISC인간행동유형
4.핵심역량분석

M6.적극경청(Observe)
1.경청의중요성
2.경청의나침반
3.맥락적이해
4.핵심역량분석

M7.의식확장(Reframe)
1.의식확장역량
2.직면
3.질문프레임활용
4.몸의느낀감각
5.핵심역량분석

M8.성장지원(Empower)
1.성장지원역량
2.세션과세션사이
3.핵심역량분석
4.텔레코칭클래스-코칭사례와역량

부록(Appendix)
(사)한국코치협회코칭역량
ICFPCCMarkers

-(사)한국코치협회핵심역량기초과정부터심화과정까지총정리!
-KCA와ICF의코칭핵심역량을한눈에!

『KCA-ICF코칭핵심역량』은(사)한국코치협회핵심역량의기초과정부터심화과정까지모두망라한가이드북이다.또한국제코칭연맹(ICF)의핵심역량도함께수록하여한층심화된코칭역량을익힐수있도록하였다.

먼저기초과정에서는코칭의정의,역사와같은개론부터시작하여코칭에서쓰이는대화모델,코칭스킬LID을설명하고코칭계약,자기관리등의코칭단계를개략적으로살펴본다.다음심화과정에서는‘코칭다움’에대해설명한다.‘관계구축’,‘적극경청’,‘의식확장’,‘성장지원’이라는4가지역량을집중적으로훈련하여전문코치로서의역량을익힐수있다.

이책의특징은본문중간중간에실린풍부한코칭대화예시와실습활동이다.실제코칭상황에서어떻게말하는게좋은지예시를들어줌으로써코칭연습에실제적인도움을준다.또한실습활동은앞에서배운이론을체화하는단계로,실전상황과유사한상황속에서연습할기회를제공한다.

코칭은개인과조직의잠재력을극대화하여최상의가치를실현할수있도록돕는수평적파트너십이다.코칭관계에서고객은환자혹은학생이아니라자기자신에대한전문가로서내면에문제를해결할수있는자원을가지고있는존재다.코치는적절한질문과대화로고객이스스로문제에대한답을도출할수있도록돕는역할을한다.『KCA-ICF코칭핵심역량』은코칭의기초부터심화과정까지모두망라함으로써한권으로도코칭에대한전반적인이해와실습을가능하게해준다.