미래교육, 어떻게 만들어갈 것인가?

송기상

한국교원대학교컴퓨터교육학과교수
미국워싱턴대(U.ofWashington)전기공학과Ph.D.
한국교원대학교기획처장,교학처장,산학협력단장및
국제교류협력단장역임
전한국컴퓨터교육학회부회장,AHigherEducation.Digital’for2030(AHEAD2030):독일정부지원미래고등교육변화동향연구국제자문위원
APEC,WorldBank,UNESCO,KERIS,KOICA등ICT기반교육분야국제전문가
주연구분야:뇌기반학습과학,스마트교육및지능형교수시스템등
저서:『모바일학습의탐구』,『신경과학연구로의초대』등
번역서:『스마트교육을위한디지털티칭플랫폼』
kssong@knue.ac.kr

추천사
서문
I.미래교육담론의동인
II.혁신가들을만나다
1.에듀테크,교육의게임체인저ㆍ홍정민
2.생각의길을여는미래교육ㆍ이규하
3.문제해결력이답이다ㆍ김진수
4.마을과함께학교가살아나는혁신ㆍ추창훈
5.한명도포기하지않는교육ㆍ최연수
6.기업인이교육혁신에뛰어든사연ㆍ이찬승
7.거꾸로교실,교육패러다임전환의비상구ㆍ정찬필
8.마음을사로잡는멘토링ㆍ고원형
9.교사를교사답게,학생은학생답게ㆍ홍섭근
10.작은학교에서미래교육의길을찾다ㆍ임재일
11.변화의길목에서인천교육의미래를말하다ㆍ도성훈
12.너와나,우리모두의자녀를위하여ㆍ김진화
III.미래교육을위한고민과제언
-키워드와복기-
참고문헌

4차산업혁명시대,우리의미래는어떤모습일까?
학교는지금미래교육을어떻게준비하고있는가?

기업인,교사,학부모,교육행정가???
하는일은다다르지만교육현장에서누구보다우리교육에대해
치열하게고민하고학습하고실천한혁신가12명이전하는
대한민국미래교육의전망과제언
일찍이스티브잡스는기술technology의발달은인간을기본으로한인문학liberalarts과만날때비로소가치가있다는점을여러차례강조하였다.그와같은맥락으로이책에서는미래교육에서인공지능으로대변되는인간을뛰어넘을것같은기술을‘왜’그리고‘어떻게’활용해야하는지에대한명쾌한해답을주고있다.
예컨대,미래사회의교실은어떤모습이어야하며,4차산업사회를살아가려면무엇을어떻게가르쳐야할것인가에대한실질적인해법제시와함께새로운방식의교사와학생의역할을제시하는것과같은철학적인방향설정도포함하고있다._추천사중에서

[인터뷰도움주신분들(가나다순)]
고원형아름다운배움대표
김진수전Yes24대표
김진화상상교육포럼공동대표
도성훈인천광역시교육감
이규하위두커뮤니케이션즈대표
이찬승교육을바꾸는사람들대표
임재일용인서원초교사
정찬필미래교실네트워크사무총장
최연수한빛청소년대안센터장
추창훈소양중교감.로컬에듀저자
홍섭근경기도교육연구원연구위원
홍정민휴넷에듀테크연구소장