새로운 학교, 학생을 날게 하다 (새로운 학교를 만드는 10가지 교육 원리)

새로운학교네트워크

삶을가꾸는교육,미래를여는교육.’
새로운학교네트워크가만들어가고있습니다.

아이들과선생님이행복한학교는항상우리가꿈꾸는학교교육의이상입니다.
주체적삶의개척자인학생들의성장은학교를이루는문화와제도의전면적인개혁이있을때가능해진다는것을실천적경험을통해알게되었습니다.
“학교는민주적이어야하고교실은윤리적이어야하며선생님들은전문성을갖추어야한다.
이를바탕으로창의적인교육과정을연구하고실천함으로써구성원의성장을이룰수있다”라는학교혁신의철학과방안을만들어왔습니다.
‘새로운학교’는우리들교육혁신의운동방향이며,‘네트워크’는이를실현하는방법론입니다.
학교와지역의구성원들이자발적으로참여하고,협력과실천을연결함으로써학교혁신을실천해오고있습니다.
‘새로운학교네트워크’는2011년9월24일전국의선생님들이모여창립되었고,2014년에는사단법인으로서조직을확대운영하게되었습니다.
현재12개시도교육청에지역네트워크가구축되었으며,각지역의학교혁신운동과학생중심교육을주도하고있습니다.

저자:김명중
홍동초등학교

저자:김미영
응곡중학교

저자:김우석
남한산초등학교

저자:박창호
은여울중학교

저자:박효숙
유치초ㆍ중통합학교

저자:서배성
운양초등학교

저자:안병찬
함성중학교

저자:이융
부경고등학교

저자:이한결
제주애월초등학교

저자:정문희
양평고등학교

저자:최봉선
솔뫼초등학교

저자:황영동
둔대초등학교

발간사|새로운교육의밑거름이되기를기대하며

머리글|새로운학교를만드는교육원리ㆍ황영동

1.오늘을살아가는우리의학교-남한산초등학교ㆍ김우석

2.보통의교사들이만든환대와지지의공동체-응곡중학교ㆍ김미영

3.희망으로반짝이는은여울이야기-은여울중학교ㆍ박창호

4.우리학교는나에게힘을준다-함성중학교ㆍ안병찬

5.천천히나아가지만거꾸로가지않는다-양평고등학교ㆍ정문희

6.안배워서못하는게당연한학생자치사용설명서-부경고등학교ㆍ이융

7.따뜻한관계,두근거리는배움-애월초등학교ㆍ이한결

8.아이성장에맞춘9년교육과정-유치초ㆍ중통합학교ㆍ박효숙

9.앎과삶이하나되는행복온마을학교-홍동초등학교ㆍ김명중

10.교사와학생이함께성장하는공부의길-솔뫼초등학교ㆍ최봉선

11.작은학교,희망의날개를달다-운양초등학교ㆍ서배성

새로운학교네트워크는새로운학교를꿈꾸는이들이함께만든연대이다.
그간새로운학교네트워크선생님들은혁신교육운동의큰물줄기를형성하며학교변화의주도적인역할들을해왔다.
그노정에서우리는실천안에답이있음을알았고,이에대한노력이삶을위한교육을만들며미래를열어가고있다.
새로운학교네트워크의노력과실천이모여열가지교육원리가만들어졌다.
그교육원리에담긴선생님들의마음과의지가모든교육공동체구성원들에게큰감동을준다.
오랜기간선생님들의열정과헌신,배움과공유의기쁨이담겨있어뜻깊다.
_서길원(경기도교육청미래교육국장)

새로운학교네트워크는혁신교육과혁신학교의토대가된단체라해도지나치지않을듯하다.
새로운학교네트워크는그동안의다양한실천을10가지의새로운학교운영원리로정리하고,
이원리를바탕으로학교를변화시켜가고있다.이10가지교육원리는세계어디에내놓아도손색이없을만큼이론과실천경험을통해도출한결정체이다.
이책은그10가지원리를자신들의이야기로만들어가는학교들을소개하는내용으로구성되었다.
이렇게당당한교사들,날마다자라나는아이들,도전과변화를꿈꾸는학교가있다.한국의교사들이이책을읽으면힘을얻을수있을것이다.
_성열관(경희대학교교수)