미술치료 이론과 실제

미술치료 이론과 실제

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Description
미술치료는 미술치료 이론을 기반으로 다양한 상황과 목적에 맞게 미술활동을 치료에 적용하는 것을 말합니다. 미술치료는 아동과 청소년, 성인 모두를 대상으로 일상생활 적응과 심리치료, 재활치료, 정신건강, 위기치료 등의 목적을 위해서도 다양하게 활용되고 있습니다. 또한 장애아동의 치료와 교육에 적극 활용되고 있으며, 노인들에게도 재활치료와 함께 삶을 정리하는 것을 돕는 데 미술치료가 적용되고 있습니다.

현대사회는 급변하고 있고 이에 따라 각종 스트레스와 갈등, 우울과 불안, 분노 등 다양한 정서적 경험을 동반하며 힘들게 살아가는 사람도 증가하고 있으며, 낯선 땅에 와서 문화 차이와 갈등을 이겨내고 극복하며 살아가고 있는 다문화가족과 인간의 수명 증가로 노인 인구가 급격히 증가하며 노인 문제가 사회화되고 있는 현실입니다. 이러한 현실이 심리치료와 상담에 대한 요구가 급격하게 증가하며 미술치료는 더욱 다양한 분야에 확장되고 있으며, 더불어 전문적인 미술치료사를 요구하고 있습니다.

미술치료사는 다양한 대상들에게 적용할 미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 미술치료 방법으로 접근해야 합니다. 따라서 이 책은 대학 강의 교재와 미술치료 입문서로 미술치료를 처음 접한 사람들에게 이해하기 쉽게 구성하였습니다. 이 책에 소개되고 있는 미술치료 이론과 미술치료 과정과 기법은 실제 저자가 교육과 임상에서 적용하고 있는 자료로 실제 적용에 이해와 도움이 되도록 제시하였습니다.

이 책은 9장으로 구성되어 있습니다. 제1장은 미술치료의 이해로 미술치료의 관점과 역사, 미술치료사의 자세를 소개하였습니다. 제2장은 미술치료의 적용으로 미술치료의 적용 분야와 미술치료 유형, 미술치료 매체, 조형심리, 미술치료의 상징을 제시하였습니다. 제3장은 색채심리로 색채의 개념과 색채심리를 기술하였습니다. 제4장은 미술치료 심리이론, 제5장은 미술치료 진행 과정을 소개하였습니다. 제6장은 미술심리진단방법으로 미술치료에서 많이 활용되고 있는 투사적 그림검사 방법과 해석방법을 제시하였습니다. 제7장과 제8장은 미술치료 단계별 적용 기법으로 개인미술치료와 집단미술치료 기법을 중심으로 소개하였습니다. 더불어 제9장은 미술치료를 실제로 내담자에게 적용하여 효과를 보고하였던 저자들의 사례연구를 소개하였습니다. 이 책이 미술치료를 처음 접하는 사람들과 전공하는 학생들, 현장에서 미술치료를 실시하는 미술치료사를 위한 교재뿐 아니라 교사와 상담사, 사회복지사, 임상심리사 등 상담과 정신건강에 관심이 있는 사람들에게도 도움이 되길 바랍니다.
저자

임은실

전주대학교심리상담학전공상담심리학박사
현)해피드리머스심리상담연구원장
현)한일장신대학교심리상담학과겸임교수
현)비전대학교아동복지과겸임교수

목차

CHAPTER1미술치료의이해11
1.미술치료의정의ㆍ13
2.미술치료의관점ㆍ14
3.미술치료의역사ㆍ18
4.미술치료사의자세ㆍ22

CHAPTER2미술치료의적용27
1.미술치료의적용분야ㆍ30
2.미술치료의구성ㆍ32
3.미술치료의매체ㆍ43
4.미술치료의조형ㆍ52
5.미술치료의상징ㆍ55

CHAPTER3색채심리65
1.색채의개념ㆍ68
2.색채심리의이해ㆍ69

CHAPTER4미술치료심리이론81
1.정신분석적미술치료ㆍ84
2.분석심리적미술치료ㆍ95
3.현상학적미술치료ㆍ102
4.게슈탈트미술치료ㆍ104
5.인간중심적미술치료ㆍ107
6.인지·행동주의적미술치료ㆍ109
7.발달적미술치료ㆍ116
8.인지학적미술치료ㆍ118
9.해결중심적미술치료ㆍ123


CHAPTER5미술치료진행과정133
1.미술치료의과정ㆍ135
2.미술치료의단계ㆍ139

CHAPTER6미술치료의진단149
1.객관적검사ㆍ152
2.투사적그림검사ㆍ152
3.투사적그림검사의해석방법ㆍ155
4.집-나무-사람검사(HTP)ㆍ164
5.동적집-나무-사람그림검사(KHTP)ㆍ194
6.동적가족화검사(KFD)ㆍ204
7.동그라미중심가족화(PSCD)ㆍ213
8.동적학교그림검사(KSD)ㆍ217
9.빗속의사람그리기검사(PITR)ㆍ220
10.풍경구성법(LMT)ㆍ224
11.동물가족화(AFD)ㆍ229
12.동적물고기가족화(KFFD)ㆍ237
13.자유화ㆍ242

CHAPTER7미술치료의과정과기법249
1.초기단계:동기유발및신뢰감형성ㆍ252
2.중기단계:탐색과통찰ㆍ256
3.후기단계:치료종결과훈습ㆍ279

CHAPTER8집단미술치료의과정과기법287
1.초기단계:탐색및사회화ㆍ290
2.전환과작업단계:갈등과응집성의발달ㆍ295
3.종결단계:통합과적용ㆍ308

CHAPTER9미술치료의사례319
1.정서·행동관심군아동의인지학적집단미술치료프로그램
사례ㆍ321
2.아동양육시설유아의자연물미술치료프로그램사례ㆍ338