두뇌 계발 및 재설계를 위한 NLP

두뇌 계발 및 재설계를 위한 NLP

$19.06
Description
부모님이나 학교 및 대학교의 많은 교사들처럼 NLP 자체가 만들어지기 훨씬 전에 제가 생각하는 것을 진정으로 도와준 분들을 포함하여 많은 사람들이 제가 NLP를 연구하는 것에 기여했습니다.
저의 NLP의 근간은 최면술과 심리치료에 있었고, 아마도 가장 큰 빚은 Bandler와 Grinder의 초기 저서들을 제게 처음 소개해 준 교수님께 있습니다. 슬프게도, 저는 지금 그분의 성함을 작성할 수 없지만, 만약 이 책을 읽는다면, 진심으로 감사를 전합니다.
운이 좋게도 저에게는 NLP 관련 교사, 동료 및 코치들이 있었는데, 이들은 각각 다른 방식으로 NLP 정신의 일부와 탐구자 및 탐험가의 지속적인 NLP 공동체를 느낄 수 있도록 도와주었습니다.
특별히, 저는 원고의 연속적인 초안을 참을성 있고 열심히 읽어 시작했을 때보다 더 나은 결과물을 만들어 준 Jan Pye, Su Reid 및 남편 Leo에게 큰 감사를 드립니다.
저는 이 책을 의뢰한 Gill Bailey가 제게 보여준 자신감과 Claudia Dyer와 Jan Cutler의 편집적 강점, 그리고 제 책의 대부분을 세련되고 훌륭하게 다듬은 Paul Saunders의 디자인 기술에 감사드리며, 그리고 그렇게 함으로써 제 책들이 기능적이면서도 아름답게 만들어졌다는 것을 매우 소중하게 생각합니다.
메시지에 생명을 불어 넣는 것은 그것이 말하는 이야기입니다. 저의 코칭(coaching) 내담자들 중 일부는 그들의 이야기를 들려주고, 그들의 말을 인용하는 것에 관대하게 동의했고, 저는 매우 감사하게 생각합니다. 다른 사람들(개인 및 조직)은 신원을 밝히지 않는 것을 원하였으며, 그들의 이야기는 일부 수정되었지만 그럼에도 불구하고 감사드립니다.


여러분 모두에게 진심으로 감사드립니다. 이 책은 모두의 도움 없이는 불가능했을 것입니다.
저자

웬디제이고

1980년대초에심리치료사로교육을받았지만,지도교수가RichardBandler와JohnGrinder가최근출간한두권의책(Trance-formations과FrogsintoPrinces)을읽으라고제안했을때처음NLP에관심을갖게되었다.이를계기로워크숍과강의에참석하며NLP에대해배우기시작했다.Wendy는곧내담자와다른치료사교육에NLP를사용하기시작했다.그녀는NLP실무자(NLPPractitioner),NLP마스터실무자(NLPMasterPractitioner),그리고마침내NLP코치(NLPCoach)의자격을얻었고,현재개인,그룹,국제기업및공공부문기관과함께일하고있다.그녀는NLP에관한5권의책을공동집필했으며,이를기수들(riders)과말들(horses)사이의의사소통향상에최초로적용하였다.

목차

도입1
PART1당신의마음은어떻게형성되는가?
Chapter01ㆍ왜도전해야하는가?...............................................................................9
Chapter02ㆍ정보를어떻게필터링(Filtering)하는가?...........................................14
Chapter03ㆍ당신의청크(Chunk)는얼마나큰가?.................................................18
Chapter04ㆍ문제해결은어떻게할것인가?............................................................30
Chapter05ㆍ당신은시간을어떻게경험하는가?......................................................42
Chapter06ㆍ당신은얼마나감정적인가?..................................................................51
Chapter07ㆍ누가당신의판단에영향을미치는가?................................................63
Chapter08ㆍ당신을움직이게하는것은무엇인가?.................................................75
Chapter09ㆍ당신의관심을사로잡는것은무엇인가?............................................85
Chapter10ㆍ‘직무중심’과‘사람중심’은어떻게다른가?.......................................96
Chapter11ㆍ‘생각하는사람(Thinker)’과
‘행동하는사람(Doer)’은어떻게다른가?.........................................106
Chapter12ㆍ메타프로그램(Meta-programme)은어떻게만들어지는가?.......117
Chapter13ㆍ모델링(Modeling)으로유연성을어떻게개발하는가?...................124

PART2일상생활문제에접근하는새로운방법
Chapter14ㆍ효과적인우선순위정하기...................................................................136
Chapter15ㆍ협상하기.....................................................................................146
Chapter16ㆍ스트레스극복하기...............................................................................153
Chapter17ㆍ고용및해고하기................................................................................159
Chapter18ㆍ팀워크(Teamwork)구축하기.............................................................169
Chapter19ㆍ기회포착하기(SpottingOpportunities)..........................................177
Chapter20ㆍ의사결정하기.................................................................................185

결론192
참고문헌193
색인194