외상 후 스트레스장애와 미술치료

외상 후 스트레스장애와 미술치료

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Description
미술치료를 가르치면서 미술치료 분야를 공부하고 몸담게 된 것에 대해 매우 감사한 마음을 가지게 된다. 마음을 미술이라는 작업을 통해 표현하고 그 미술작업 속에서 또 다른 나를 발견하는 것은 너무도 즐겁고 의미있는 일이다.
미국에서의 생활이 낯설고 힘들었던 시기에 미술치료를 접하게 되었다. 이때 어떤 다른 무엇보다도 미술은 나에게 소통이자 힐링의 도구가 되었다. 이러한 나의 개인적 경험과 더불어 ACMHS(Asian Community Mental Health Services)와 KCCEB(Korean Community Center of the East Bay)에서의 내담자들과의 만남 또한 미술이 소통의 도구가 된 경험이 되었다. 특히, 가정폭력이나 여러 가지 트라우마로 인해 외상 후 스트레스장애를 가지고 있는 사람들과의 미술치료 작업은 나에게도 그들에게도 의미있는 경험이 되었다.
이러한 역자의 외상 후 스트레스장애와 미술치료에 대한 관심은 2021년 미국미술치료학회 콘퍼런스에서 본 책의 저자인 Amy Backos를 만나면서 더욱 흥미를 갖게 되었다. Amy Backos는 역자가 미술치료를 공부한 Notre Dame de Namur University 대학원의 미술치료학과 교수였는데, 그녀가 미국미술치료학회 콘퍼런스에서 이 책에 대해 소개했을 때 역자는 적극적으로 이 책을 번역하고 싶다는 의지가 생겼다. 마침, 2022년도에 한국미술심리치료연구학회에서 개최하는 국제학술대회에 [PTSD와 미술치료]라는 주제로 Amy Backos와 같은 학교 교수로 있는 Gwen Sanders를 강연자로 초빙하게 되었다. 이때 미술치료를 공부하는 사람들 또한 이 주제에 대해 많은 관심을 가지고 있었기에 이를 계기로 Amy Backos가 쓴 이 책을 번역하게 되었다.
이 책은 저자인 Amy Backos를 비롯하여 그녀와 일한 많은 미술치료사의 경험들이 함께 제시되어 있다. 1부에서는 외상 후 스트레스장애와 급성 스트레스, 맥락과 더불어 문화적 겸손을 필요로 하는 특수집단과의 미술치료 작업에 대한 내용이 제시되어 있으며, 2부에서는 미술치료의 실제와 외상 후 성장과 ACT 가치, 치료사가 되기 위해 필요한 것들이 무엇인지, 앞으로 미술치료가 어떤 방향성을 가지고 나아가야 하는지에 대해 제시되어 있다. 원문에 충실한 번역을 원칙으로 하였지만, 저자 특유의 서술 방식이 우리말로 번역하는 데 어려움이 있는 경우에는 더 좋은 전달을 위해 의역을 하였음을 밝혀둔다.
여러 가지 면에서 부족한 점이 있으나 본 역서가 미술치료를 공부하는 많은 학생들, 전문가들에게 작은 도움이 되기를 희망하면서 혹시 내용에 의문이 있거나 지적할 부분에 대해서는 언제든지 알려주길 바란다. 마지막으로, 이 책이 나오기까지 도움을 주신 박영스토리 노현 대표님과 편집부 여러 선생님들께 감사의 말씀을 전한다.

2023.11


역자 박성혜
저자

AmyBackos

AmyBackos(PhD,ATR-BC)

AmyBackos는캘리포니아주샌프란시스코에기반을둔공인심리학자이자공인미술치료사이다.그녀는샌프란시스코베이지역의대학원미술치료심리학프로그램의의장이며24년이넘는기간동안친밀한파트너폭력,전쟁트라우마,성폭행및약물남용장애를경험한성인,청소년및아동들과작업한경험이있다.

목차

서문vii
역자서문ix

PART01
CHAPTER1외상후스트레스장애,급성스트레스,그리고맥락2
1)진단전맥락에대한한마디/3
2)트라우마반응의분류전략/5
(1)급성스트레스/6
(2)외상후스트레스장애/7
3)누적및복합트라우마/10
4)보편적인문제로서의외상후스트레스장애/13
5)아동의외상후스트레스장애/13
6)트라우마노출에대한생물학적반응/15
7)취약성및보호요인/17
8)적대적인환경으로인한트라우마/18
9)사회적트라우마/20
(1)미묘한차별/21
(2)집단적,역사적,세대간트라우마/21
10)태도에대해생각하기/24
11)결론/26



CHAPTER2외상후스트레스장애치료단계30
1)PTSD의치료단계/31
2)Maslow의욕구위계/32
3)초이론적변화모델/33
4)표현치료연속체/33
5)치료에서의욕구와단계의통합/34
6)트라우마치료1단계/35
(1)생리적욕구/38
(2)안전욕구/44
(3)사랑과소속감욕구/47
(4)결론/51
7)트라우마치료2단계/52
(1)존중욕구/53
(2)결론/58
8)트라우마치료3단계/58
(1)자기실현욕구/59
(2)3단계에서의미술/60
(3)결론/61

CHAPTER3외상후스트레스장애와급성스트레스대상미술치료63
1)트라우마기억회상/64
2)트라우마에대해언어로말하기/66
3)시간/69
4)트라우마중심미술치료접근법/71
(1)본능적인트라우마반응/71
(2)신경생물학적정보에근거한트라우마미술치료/73
(3)프로토콜확인/75
(4)시각적대화/77
(5)미술치료트라우마프로토콜/78
(6)외상후스트레스장애를위한ACT미술치료프로토콜/79
5)트라우마치료를위한미술치료연구/82
6)다른트라우마중심치료와함께하는미술치료/84
7)결론/85

CHAPTER4이론의중요성87
1)이론이란무엇이며왜중요한가/88
2)지지치료대트라우마중심치료/91
3)이론선택하기/94
4)트라우마및미술치료에대한연구/96
5)여성주의심리학/97
6)문화적겸손/99
7)수용전념치료(ACT)/101
(1)ACT와고통/104
(2)심리적유연성/105
(3)현재순간에대한인식/107
(4)수용/107
(5)인지적융합과탈융합/109
(6)개념화된자기와관찰자기/110
(7)가치/111
(8)전념행동/114
8)노출치료/114
9)결론/117

CHAPTER5맥락,동반장애및특수집단119
1)맥락에서의트라우마/120
2)문화및트라우마사례개념화/134
3)외상성스트레스와PTSD에대한서구사회의인식/136
4)트라우마와문화/137
5)PTSD와동반장애/139
(1)감별진단의어려움/139
(2)불리한아동기경험과후유증/140
(3)약물남용과PTSD/142
(4)우울과PTSD/143
(5)불안과PTSD/143
6)특수집단/144
(1)누적된트라우마/144
(2)자해및자살/145
(3)군대내성적트라우마/146
(4)여성/147
(5)빈곤여성에대한숙고/147
(6)가정폭력/150
(7)트랜스젠더및젠더비순응/151
(8)노인/152
(9)난민/154
(10)성매매/155
7)결론/157


PART02
CHAPTER6회피162
1)회피에대한내담자의숙고/163
2)우리모두는회피를사용한다/165
3)회피의사회문화적사용/167
4)PTSD에서의회피/170
5)회피행동/172
6)회피극복/174
7)트라우마는개인적인경험이아니다/177
8)치료사의회피/178
9)내담자의고통을감당하는것/180
(1)대리외상반응/180
(2)반응미술/182
(3)실존적인두려움에대한내담자의취약성/183
(4)실존적불안에대한취약성/184
(5)대리외상과결합된트라우마/185
10)회피를줄이기위한미술치료/187
11)결론/189

CHAPTER7미술치료실제190
1)치료에접근하는태도/190
2)미술치료에서의윤리실현/191
3)치료시작전고려사항/192
4)전화또는첫회기에서의반응하기/193
(1)신뢰전달하기/193
(2)희망/193
(3)경계/194
(4)자해평가하기/194
5)그외의치료고려사항/194
(1)라포형성/194
(2)치료적관계/195
6)첫회기/196
(1)정보제공동의/197
(2)자해평가/198
(3)문화/교차성/199
(4)목표/200
7)치료초기단계/200
8)치료중기단계/202
(1)해리/202
(2)섹슈얼리티/204
9)치료후기단계/204
10)보편적인생존원형/206
11)종결/210
12)결론/211

CHAPTER8외상후성장213
1)외상후성장의개념/213
2)PTSD를가지고있는치료사의외상후성장/215
3)한예술가의외상후성장/218
4)외상후회복력/223
5)외상후성장과ACT가치/224
6)내담자가자신과타인을위해대변할수있도록지원하기/225
7)심리학과미술치료에서의사회정의옹호하기/227
8)심리학의다섯번째흐름으로서의사회정의/229
9)첫세대/231
10)결론/233

CHAPTER9치료사가되는것에관하여235
1)의식과존재/236
2)우리의마음과몸을양육하기/240
3)우리의영혼을양육하기/243
4)소진될때해야할일/245
5)개인목록/248
(1)자기숙고/248
(2)신체돌봄/249
(3)정서돌봄/249
(4)알코올과약물점검/250
(5)시간관리/250
(6)일상의의식/251
(7)비구조화된시간/252
(8)무작위친절행위/253
(9)개인적지원/253
(10)가치/253
6)결론/254

CHAPTER10우리가나아가야할길256
1)문화적겸손이중요한이유/256
2)가족,세대간지역사회/사회적맥락/257
3)대학살에관한연구/258
4)긍정심리학과강점/263
5)트라우마중심치료에서의문화적겸손/264
6)결론/268

찾아보기269


참고문헌275