도덕 심리학 핸드북

도덕 심리학 핸드북

$35.15
Description
이 책은 도덕적인 인간을 육성하기 위해 우리가 어떠한 노력을 기울여야 하는지에 대한 지금까지의 주요 연구 결과를 내 나름대로 정리한 것이다. 엄밀히 말해 이 책은 도덕교육의 심리학적 기초와 우리의 도덕교육이 새롭게 관심을 가져야 할 영역과 내용을 포괄하는 데 초점을 맞추었다. 따라서 이 책은 도덕성 발달에 관한 주요 심리학적 이론과 모델, 도덕교육에서 중시해야 할 새로운 구인에 대한 심층적인 분석 결과를 제시한다.

이 책의 1부는 도덕교육의 심리학적 기초 가운데 가장 핵심을 이루고 있는 도덕 발달 이론과 모델을 소개하였다. 여기서 나는 도덕성의 기원과 발달, 정신분석학, 행동주의, 인본주의 심리학, 인지 발달 이론, 여성론적 접근법, 사회 영역 이론, 사회직관주의와 도덕 기반 이론, 도덕적 균형 모델의 개요와 특징을 밝히는 데 초점을 맞추었다.
이 책의 2부는 도덕교육이 중시해야 할 새로운 도덕 심리학 구인을 소개하는 데 초점을 맞추었다. 여기서 나는 도덕 정체성, 도덕 이탈, 고양, 감사, 도덕 정당화, 발달 훈육, 도덕적 메타 인지, 도덕적 회복탄력성, 도덕 판단과 정서, 도덕적 겸손, 그릿을 도덕교육과 관련하여 다루는 데 역점을 두었다. 나는 2부에서 다룬 내용이 우리의 도덕교육에서 중시해야 할 새로운 어휘라고 생각한다.
저자

추병완

강원원주고를졸업하고서울대학교사범대학및대학원에서윤리교육을전공하였다.미국조지아대학교에서도덕교육을전공하여철학박사학위를취득하였다.1998년부터춘천교육대학교윤리교육과교수로재직하고있으며,한국초등도덕교육학회회장을역임하였다.2019년부터교육부와한국연구재단의지원을받아춘천교육대학교시민교육역량강화사업단장을맡고있다.대표저서로『다문화시대의반편견교육론』,『시민성이론과시민교육』,『기후변화시대의시민교육』,『옴니버스시민교육』,『미디어리터러시교육의이론과실제』,『세계의시민교육』,『민주시민을위한평화교육입문』,『디지털시민성핸드북』,『신경윤리학과신경도덕교육』,『도덕교육탐구』,『긍정도덕교육론』,『회복탄력성』,『도덕교육의이해』,『도덕교육의새지평』,『문화감응교육학』,『다문화사회에서반편견교수전략』,『다문화도덕교육의이론과실제』등이있고,대표역서로『행동윤리학』,『시민공화주의와시민교육』,『4차산업혁명시대의혁신교수법:건설적논쟁의이론과실제』,『긍정심리학의강점과약점』,『신경과학과교육』,『평화교육』,『미래사회를위한준비:도덕적생명향상』,『도덕발달이론』등이있으며,‘포스트트루스시대에서시민적덕’을비롯하여100편이상의논문을등재학술지에게재하였다.

목차

머리말

1부.도덕발달이론의이해
1장_도덕성의기원과발달
2장_정신분석학과도덕발달
3장_행동주의와도덕발달
4장_인본주의심리학과도덕발달
5장_인지발달이론과도덕발달
6장_여성론적접근법과도덕발달
7장_사회영역이론
8장_사회직관주의와도덕기반이론
9장_도덕적균형모델

2부.도덕심리학의핵심구인과도덕교육
10장_도덕정체성
11장_도덕이탈
12장_고양
13장_감사
14장_도덕정당화
15장_발달훈육
16장_도덕적메타인지
17장_도덕적회복탄력성
18장_도덕판단과정서
19장_도덕적겸손
20장_그릿
참고문헌
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