아동을 위한 해결중심 심리운동 가족상담

아동을 위한 해결중심 심리운동 가족상담

$15.00
Description
사랑과 관심이 상담으로 이어질 때,
우리 아이는 더 높이 더 크게 성장한다!

교사 출신의 상담 전문가가 알려주는
학교기반 해결중심 심리운동 가족상담 방법!

아동의 학습 태도와 능력을 비롯해 성격, 적응력, 정서 상태 같은 개인적 특성과 장단점이 발현되는 곳은 어디일까? 바로 학교다. 초등학교는 아동이 주 20~30시간 이상을 머무는 생활공간이자 앞서 언급한 사항들이 드러나는 곳이다. 그런데 요즈음 초등학교에서 어려움을 겪는 아동의 비율이 점차 증가하고 있으며, 이런 아동에게는 학습 태도와 능력 등 모든 요소에서 일명 ‘부적응’이라는 타이틀이 붙는다. 부적응 아동이 겪는 다양한 어려움, 과연 무엇이 문제이며, 어떻게 해결해야 할지 절대 간과해서는 안 될 사항이다.

이 책은 아동 지원에 적합한 해결중심 심리운동 가족상담 방법을 소개한다.Ⅰ장은 가족상담에 대한 부분으로, 가족상담의 이해를 돕기 위한 부분과 이 모델의 접근법인 해결중심 가족상담에 대해 살펴본다. Ⅱ장은 심리운동 관련 부분으로, 심리운동의 정의와 심리운동의 주요 이론 및 심리운동의 내용이 어떻게 구성되어 있는지 간단하게 알아본다. Ⅲ장은 해결중심 심리운동 가족상담 모델에 관한 부분으로, 해결중심 심리운동 가족상담의 목표는 무엇인지부터 상담 과정과 상담 기술을 확인하고 이 모델에서의 상담자 역할에 대해 알아본다. Ⅳ장은 학교를 기반으로 해결중심 심리운동 가족상담 모델을 실제로 적용해보는 부분이다. 학교에서 해결중심 심리운동 가족상담을 시행하게 될 경우 어떤 과정을 통해 이루어질 수 있는지 단계적으로 설명한다. 학교에서 혹은 가정에서 아동을 돕기 위해 노력하는 이들에게 이 책이 유용하게 쓰이기를 바란다.
저자

이국향

㈜온데이지상담센터대표,심리운동학박사,해결중심전문상담사,해결중심가족상담전문가,해결중심심리운동가족상담전문가,해결중심학교상담컨설턴트,단기가족치료전문가,긍정심리강점전문가,심리운동사,PREP(부부관계향상프로그램)지도자.

학교부적응아동의문제해결을돕기위한심리운동가족상담모델을개발했다.국내에서유일하게영·유아및아동의문제행동해결을돕기위해,가족상담에움직임을통합한해결중심심리운동가족상담을대상맞춤형으로운영한다.
약26년간초등학교선생님으로서살다가2013년8월퇴직했다.대구교육대학교에서교육학사,고려대학교교육대학원에서상담심리전공석사학위를받았다.성공회대학교에서가족복지를전공한후박사과정을수료했으며,우석대학교에서심리운동학박사학위를취득했다.현재주식회사온데이지상담센터를운영하고있으며,일반적인상담과가족상담이외에학교를중심으로한여러활동,교사의상담역량증진을위한상담컨설테이션,상담훈련,상담연수등을실시하고있다.또한아동을돕기위해아동에게적합한,학교를기반으로한가족상담을기획하고운영하며,여행을기반으로하는프로그램을통해다양한대상을만난다.
퇴직이후,교사로재직했던기간과거의비슷한시간동안상담가로서공부하고훈련을계속해왔으며,교직에있는동안상담사로서훈련한내용을학급에서실천하고적용했다.학교안에서학생,학부모,교사들을대상으로상담하고교육하고컨설팅했다.상담실이없던학교에상담실을만들어운영하기도했다.이외에도푸른나무재단의여성위원,솔루션지원단사례판정위원및상담위원으로활동했다.지금도서울남부교육청소속꿈세움WEECENTER에서부모교육및가족상담활동을하고있다.

목차

머리말

1.가족상담

01가족상담의이해
1)가족상담의정의
2)가족상담의발달

02해결중심가족상담
1)해결중심가족상담의정의
2)해결중심상담의가정
3)해결중심상담의주요원리
4)해결중심상담의개입기법
5)해결중심가족상담의구조
6)해결지향적질문
7)아동을위한해결중심상담

2.심리운동

01심리운동의정의

02심리운동의이론
1)심리운동연습처치이론
2)능력지향이론
3)이해이론
4)시스템이론

03심리운동의내용
1)신체경험
2)물질경험
3)사회경험

04아동과심리운동

05아동관련심리운동연구


3.해결중심심리운동가족상담모델

01해결중심심리운동가족상담의목표

02해결중심심리운동가족상담모델에서의상담과정
1)사전준비및관계형성단계
2)상담목표설정단계
3)해결책탐색및실행단계
4)종결단계

03해결중심심리운동가족상담모델의상담기법

04해결중심심리운동가족상담사의역할

4.해결중심심리운동가족상담모델의적용

01학교기반해결중심심리운동가족상담의실제
1)지원아동결정
2)아동지원을위한교사협력체계구축
3)사전면담및관계형성을통한내담자파악과협력관계구축
4)상담목표설정
5)해결책탐색및실행:E-A-R-S절차따르기
6)지원단협의
7)내담자의변화기록및정리
(1)내담자의변화관찰및기록
(2)내담자의변화정리
8)아동의변화공유하기및변화공고히하기

02해결중심심리운동가족상담모델적용의효과
1)연구의개요
2)연구의결과
(1)참여아동의변화
(2)참여부모의변화
(3)심리운동활용의효과
가.아동에대한심리운동활용의효과
나.부모에대한심리운동활용의효과
다.아동및부모에대한심리운동활용의효과
라.교사에대한심리운동활용의효과
(4)상담모델개발에관한함의

03해결중심심리운동가족상담모델학교적용에서고려할점

부록

참고문헌