너와 내가 함께 반짝이는 별빛교실 - 행복과 배움으로 채우는 초등학교 교실

너와 내가 함께 반짝이는 별빛교실 - 행복과 배움으로 채우는 초등학교 교실

$30.00
Description
별빛처럼 반짝이는 행복과 배움으로 채우는 초등학교 교실
초등학교 학급 경영 이야기를 담은 책이다. 초등 교사인 저자는 “별처럼 빛나는 학생들의 매일이 반짝이길 바라는 마음”에서 학급 이름을 ‘별빛교실’로 짓고, 아이들과 함께 행복한 배움의 장을 꾸려가고 있다.
이 책은 독서교육과 인성교육을 포함하여 초등 학급 경영에 관심 있는 교사들, 담임교사를 준비하는 예비 교사들을 위해 학급 경영 철학에서부터 구체적인 실천사례를 소개하고 있다.
총 8장으로 나누어, 별빛교실 소개에서부터 준비과정, 하루 일과, 특별활동, 글쓰기, 책읽기, 생활지도 등 초등 교실에서 이루어지는 전반적인 교육 활동을 다루고 있다. 특히 저자의 경험을 바탕으로 유용한 팁과 사례를 풍부하게 담았다.
신규 교사뿐만 아니라 초등학생 자녀를 둔 학부모들에게도 도움이 되는 교육서로서, 행복과 배움으로 채워지는 초등 교실을 생생하게 보여주고 있다.
이 책은 2024년 제주특별자치도교육청 ‘우리 선생님 책 출판 지원사업’ 선정작으로, 향후 각급 학교에도 배부될 예정이다.

저자

엄주란

저자:엄주란
초등학교교사로일하고있습니다.
사랑,행복,웃음.내가사랑하는단어들로순간을찬란히채우고싶습니다.
다정한일상속에서자주감동하고행복해하며마음이담긴모든것들을사랑합니다.

목차


1장별빛교실의시작
우리반의특별한이름짓기|별빛교실학생들|별빛교실선생님

2장우리들의만남준비하기
교실청소하기|교실공간구성하기|학부모에게보내는첫편지|첫만남준비하기

3장첫만남
개학아침활동|인사방법연습하기|선생님소개|별빛교실소개|집중신호|우리반규칙세우기|우리반로고만들기|1인1역할

4장별빛교실의하루
아침활동|수업시간|쉬는시간|청소시간|학급보상|하트데이(학급의날운영)

5장반짝이는추억조각들
어린이날|스승의날|별빛라디오|친구시험|장점찾기|마니또|추억사진남기기|무서운이야기꾼|달력만들기

6장생각과마음을표현하는글쓰기
배움공책|마음글쓰기|별별이야기(주제글쓰기)|편지쓰기

7장책피는교실
별빛도서부|온책읽기|어린이작가되기|후배들에게책읽어주기|서점나들이|책추천하기|독서기록장|별별책방|시읽는교실

8장별빛교실속생활
별빛교실돌아보기|감사약과인사약|장난과폭력구분하기|고자질과알리기|학급회의|교실놀이|학부모와의관계|학급어플|안전지도

출판사 서평

책속에서

3년차쯤됐을때교실에서학생들을바라보는데문득한명한명모두빛이난다는생각이들었습니다.눈을반짝이며저를바라보는데귀하지않은학생들이없었습니다.이렇게빛나는학생들의학교생활이더욱행복했으면좋겠고반짝이는순간들이모여우리반을떠나더라도훗날지금의작은조각들이힘이되었으면했습니다.이런마음을모아생겨난학급이름이지금의별빛교실입니다.별처럼빛나는학생들의매일이반짝이길바라는마음이었습니다.(11쪽)

학생들을살피고다정한말투로온기를건네는일은단호하고엄격하지만무섭지는않은선생님이되게합니다.학생들에게보내는마음은눈에보이지않아도눈빛으로,말로,행동으로충분히느끼는것같습니다.선생님의마음을느끼는학생들은엄하게훈육을해도선생님이나를위해지도하고있는것을알고“선생님,제가죄송해요.”하고먼저다가옵니다.학급전체앞에서는단호하고엄격하게,개개인에게는다정하게대하는것은교사의권위를바르게세우면서도학생들이언제든편하게다가올수있는교사가되게합니다.(24쪽)

우리반을세우는것은학생들이스스로학급의규칙을만드는것으로시작합니다.보통3월1주2일차에학급규칙만들기를합니다.학급규칙을만들고지키는일은학생들이학급구성원으로서책임감을지닌다는의미입니다.학생들은우리반에서바르게행동하기위한규칙들을함께고민하고의견을나눕니다.교사가지도하는기본적인규칙도있지만학생들이스스로필요한규칙들을만들고결정하는과정을통해안정감있는학급분위기를세울수있습니다.올해우리반이어떤반이되면좋을지에대해고민하고오는것이한해의첫번째숙제입니다.자신이원하는우리반의모습을그려보고친구들과공유하고협의하면서학급규칙은자연스럽게만들어집니다.(77쪽)

꼬마선생님의역할은두가지입니다.첫번째,문제해결이어려운친구들에게도움을줍니다.단,도움을요청한친구들에한해서도움을줍니다.도와줄때는절대답을말할수없습니다.선생님에걸맞게친구가문제를스스로해결할수있도록옆에서말과질문으로도와줄뿐입니다.친구의눈으로도움을주기때문에이해가쉽고꼬마선생님은친구를가르쳐주며헷갈렸던부분을복습합니다.특정차시를어려워하는학생들이많아서절반정도만꼬마선생님이되었을때는꼬마선생님들을전부앞으로나오게해서1:1로짝꿍을맺어주기도합니다.쉬는시간,심지어방과후시간까지책임지고친구가모든문제를해결하고가도록도와주는모습을보면감동스럽기까지합니다.(122쪽)

별빛교실에서의보상은모둠보상이개인보상과학급보상으로이어집니다.개인보상만이루어지는경우학급태도의변화를이끌어내는데어려움이있고모둠보상만이루어지는경우에는자칫경쟁구도가과열될수있습니다.모둠보상을학급보상으로연결지으니자신의모둠이아니더라도우리반모두의목표를위해수업준비에서부터수업태도,청소시간까지서로돕는모습을보입니다.학급에서이루어지는보상이필수라고생각하지는않습니다.하지만보상은학생들의즉각적인태도변화를이끌어낼수있습니다.다들처음에는보상을위해서로돕다가도나중에는보상이없어도서로돕는분위기가자연스럽게학급문화로정착되고는합니다.보상으로학급의날이만들어지고학급의날에는소중한추억들이만들어져서매해학급보상을계속해서이어가고있습니다.(130쪽)

교사는참매력적인직업입니다.제삶의모든부분이교육과연결됩니다.제이야기는모두교육소재로이어지고학생들에게고스란히영향을주기에제삶을채우는일을더욱좋아하게되었습니다.교사라는직업은배울것이많은세상에서삶의색깔을다채롭게채워주고저를더나은사람으로만들어주었습니다.반짝이는학생들의모습을떠올리면저도모르게미소가지어집니다.아이들은교사에게무조건적인사랑과신뢰를표현하고학교에서는연예인못지않은인기를얻습니다.선생님이라는이유로순수하고투명한사랑을보내주는학생들과사랑에빠질수밖에없습니다.사랑을받고사랑을주는직업을갖고있다는것이참좋습니다.(292쪽)