한국어의 한자 및 한문 표기 자료의 목록과 서지 4 (19세기 전반(1801년~1850년))

인류의 역사에서 우리만이 가지고 있는 문자언어 자료가 도서관이나 박물관 등에 소장되어 현전한다. 이 자료들을 검색하여 특정한 분류 기준에 따라 분류한 다음 목록을 만드는 작업은 우리의 정체성 확립뿐만 아니라 우리 스스로가 문화적 자긍심을 가질 수 있게 해준다. 게다가 이러한 목록 작업은 언어학 측면에서도 특히 언어 자료를 기반으로 연구하는 데 있어 기본적으로 마련해야 할 필수적인 정보를 제공해 준다. 또한 언어 자료 목록은 언어 자료의 빅 데이터를 구축할 때에도 반드시 갖추어야 하는 필수적인 것이다.

공공 기관에서 이루어지는 언어 자료 목록의 작성, 언어 자료 수집, 언어 말뭉치 구축, 연구 과정, 도구 프로그램, 연구 결과물 보관과 관리, 연구 인력 양성 등에 관한 모든 사항은 연구자들이 공유할 수 있어야 할 것이다. 그리하여 기록물과 목록을 활용하는 여러 분야들이 연계할 수 있도록 해야 한다.
언어 자료는 음성언어 자료와 문자언어 자료, 그리고 이 둘의 복합 자료이다. 언어 자료의 목록을 작성한 다음 언어 자료를 수집하여 필요한 부분을 디지털 정보로 구축하는 작업을 수행해야 할 것이다. 일정한 연구 방법이나 선택한 특정한 이론에 따라 체계적으로 연구한 결과물이 충분히 축적되어 있고, 수집한 언어 자료를 새로운 연구 방법을 적용하여 체계적으로 연구를 진행해 나간다면 보다 발전적인 결과를 얻을 수 있을 것이다.
여기에 제시하는 한국어의 한자 및 한문 표기 자료의 목록은 한국학자료센터와 한국학중앙연구원 장서각 한국고문서자료관, 국립중앙도서관, 서울대학교 규장각 한국학연구원 등의 홈페이지가 구축되어 있지 않았다면 그리고 홈페이지의 원문 이미지와 텍스트 보기의 작업이 없었다면 작성이 불가능했을 것이다. 각 기관의 홈페이지의 내용을 구축한 여러 사람들의 노고에 고마움을 표시하지 않을 수 없다.