말잘하는사람이되고싶다면
말로써사는삶을추구한다면
지금당장따라해야하는‘말하기습관들’
말을잘할수있는방법에는여러가지가있지만,가장쉽고,간단하고명료한방법은무엇일까?저자가전하는‘말잘하는법’중가장먼저소개해주고싶은방법은바로‘반복’이다.고민할것도,따질것도없이그저되풀이하는것이다.저자는필요한말은반복해야한다고,귀에딱지가앉도록계속해야한다고말한다.매번처음하는말처럼반복,또반복하다보면각인효과는물론,그말을믿게만드는효과도나타난다.말은씨가되기마련이고,씨앗은열매를맺는다.마음속에있는목표를꺼내말하고,내가되고자하는모습을말한다면그일은실제로이루어질수있다.우리는지금‘말의전쟁’시대에살고있다.영업이나마케팅,발표와제안,회의나토론등에서인정받는말을해야살아남는다.저자는이러한‘말의경쟁’에서이기는방법또한제시한다.첫째,빨라야한다.남보다앞서메시지를선점하는것이다.둘째,달라야한다.누구나하는말은의미없다.나만할수있는말을해야한다.셋째,강해야한다.강조해야한다는뜻이다.앞서말한‘반복’이바로이때진짜힘을발휘한다.그누구라도오늘당장이세가지방법을시작할수있다.연습을시작하면,이연습은나만의습관이되고,이습관이나의삶을주체적으로이끄는데도움이된다.
‘말같은말’과‘글같은말’을하는
말잘하는사람들의특징
말을잘하는사람들에게는공통적인특징이있다.먼저주어와서술어를명확히말한다.한자어보다는우리말을쓰려고한다.예를들어‘영토’보다는땅,‘전신’보다는‘온몸’,‘하여간’보다는어쨌든을쓴다.말을잘하는사람은속담이나숙어도많이알고있다.또한단어의뉘앙스차이를중요하게여긴다.단한음절만달라져도전하려는의도와듣는이가받아들이는내용이얼마든지달라질수있기때문이다.말잘하는사람은서술어도다양하게쓴다.그래야듣는사람도지루하지않다.한문장안에같은단어를반복해서쓰지않는다.이러한몇가지방법만유념하고있어도,얼마든지말하기실력이늘고,성장할수있다.
“말하기에관해궁리하고탐구했다.이제비로소‘말같은말’을하게됐고,거기에머물지않고‘글같은말’을향해전진중이다.말도글처럼문제점은없애고장점을발전시키면나날이성장할수있다.나아가글쓰기에고충을겪는사람이‘말같은글’을씀으로써글쓰기의어려움에서도벗어날수있다.말이글을닮고,글이말을닮을수록당신의말과글은정갈해진다.글은자연스럽게자주내뱉고,말은신중하게꾹꾹눌러쓰자.“(프롤로그중에서)
말하기는‘나다움을찾아가는여정’
두려움속에서,갈등앞에서
솔직담백하면서도용기있는사람이되어나아가자
첫마디를꺼내야하는데막막해지고,머릿속이하얘지는때가있다.저자는이런떨림과두려움을이겨내고운을떼는것이말하기의시작이라고말한다.나를드러내고,나와대면하는용기는그어떤기술보다중요한요소일지모른다.나의비겁함을마주하는용기,스스로의잘못을인정하는용기,사과하고용서를구하는용기,질문하는용기,나와다른생각을가진사람과부딪히는용기.그리고대세에따르지않고,외톨이가되는걸감수하는용기까지.‘말하기’에앞서또는말하면서더단단한사람이되기위해서는‘용기’를실행해야한다.누구든삶에대한두려움,갈등에대해불안함을가지고있다.하지만당신이용기를내어첫마디를시작하고,솔직하고담백하게나만의이야기하고,말을이어나간다면상황은달라진다.나자신이달라지는것을느끼고,주변사람들의반응또한달라질것이다.그렇게한걸음,한걸음씩앞으로나아갈수있다.
“말은해봄으로써잘할수있다.말하지않고말을잘할방법은없다.말을배우고익히는가장좋은방법은말을많이해보는것이다.말은자라난다.말이자라나는만큼나또한성장한다.성장하고성숙해지는것,이보다더큰기쁨은없다.“
책속에서
말도글처럼문제점은없애고장점을발전시키면나날이성장할수있다.나아가글쓰기에고충을겪는사람이‘말같은글’을씀으로써글쓰기의어려움에서도벗어날수있다.말이글을닮고,글이말을닮을수록당신의말과글은정갈해진다.글은자연스럽게자주내뱉고,말은신중하게꾹꾹눌러쓰자.
---「프롤로그」중에서
세상모든일이그렇듯이말도시작과끝이좋으면다좋다.먼저,말은시작이좋아야한다.운을잘떼면실마리가풀리듯뒤가술술풀린다.말하는사람의긴장도풀린다.반대로,첫단추를잘못끼우면말이엉키기시작한다.그런점에서첫마디는말의물꼬를트고성패를가늠하는역할을한다.첫마디는주의를집중하게만드는효과도있다.첫마디에서청중을낚는데실패하면게임오버다.뿐만아니라,처음만나는사이면첫인상을좌우하기도한다.연설이건강연이건시작이절반이다.
---p.68
질문하면답을얻고정보를얻고지식을얻는다.질문은호기심을자극하고자신을성장시킨다.뿐만아니라질문을받는사람에게도영향을끼친다.질문하면상대가마음을열고내말에귀기울인다.질문은상대의생각을촉발시키기도한다.질문으로관심을보여주면관계도돈독해진다.이성을소개받는자리에나갔는데상대에대해아무것도궁금하지않고묻고싶은것도없는,그러니까아무런의욕도재미도못느끼는상태,바로그반대되는형국이질문하는상태다.나는누군가를만나면주로세가지를물으려고한다.내가모르거나의문이드는것을묻고,상대가하고싶어하는말을묻는다.그리고조언을구하는질문을한다.
---p.143
모든대화는목적이있다.대화할때는그목적을생각해봐야한다.그것에충실했을때내실있는대화를할수있다.재미를위한대화는농담과유머,이야기에충실해야한다.설명이목적이라면쉽고친절하게말해야하고,설득하려면근거와이유를대는데최선을다해야한다.이밖에도칭찬과꾸중,거절,사과,지시,보고,부탁등다양한목적에따라내용과방법을달리해서말해야한다.내가지금무슨목적으로대화하고있는지생각해봐야하는것이다.
---p.181~182
자신부터감정을솔직히드러내야한다.기쁘면기쁜대로,기분이좋지않으면좋지않은대로,슬프면슬픈대로자기감정에충실할필요가있다.그래야오해를줄이고대화도잘될수있다.그렇다고감정적으로말하라는게아니다.감정을잘전달하라는것이다.이를위해서는감정표현어휘를다양하게쓰면좋다.예를들어화가난다는표현도불쾌하다,씁쓸하다,마음에들지않는다에서부터노엽다,분하다,성질난다,울화가치민다,격분한다,분노한다,진노한다,격노한다,분개한다,욱하다,노발대발하다,성내다,울분을토하다,참을수없다에이르기까지다양하다.자신의감정상태를잘표현할수있는어휘를골라써야한다.
---p.213
메모는내말의씨앗이다.메모하는건장차내말이될씨앗을뿌리는일이다.나는생각이날때마다네이버메모장에메모한다.시도때도없이한다.어떤때는메모하기위해책을읽고동영상강의를듣는다.그리고메모한것을그날,늦어도그주안에써먹는다.말해보고말이되면또다시메모한다.블로그나SNS에짧은글로메모한다.글로치면문단이나단락에해당할것이다.이렇게짤막짤막단편적으로정리된생각을조합해강의한다.나의메모가모여말이된다.나는메모하면서말을연습한다.메모한게있는한말하기가두렵지않다
---p.245
