토론의 전사 1: 토론의 길을 열다 (토론 교육 전문가 유동걸 선생님이 쉽게 풀어 쓴 토론의 모든 것)

유동걸

1964년서울태생.연세대국어국문학과졸업.동구여중교사를거쳐현재영동일고등학교국어교사로재직중이다.2000년원탁토론아카데미를통해토론에눈을떴고,2009년부터지금까지전국국어교사모임에서‘토론의전사’연수를기획진행하고있으며,학교와기업체등에서토론교육과관련된강의를해오고있다.2011년에는전국국어교사모임서울회장을맡았다.
그는시집『애린』서문의한절을늘마음속에담고살아간다.
“아직도바람은‘서쪽’에서불고,아직도우리는그바람결에따라우줄우줄춤추는허수아비신세,허나뼈대마저없으랴.바람에시달리는그뼈대가울부짖는소리그것이애린인것을……”
서쪽에서불어오는디베이트의바람에맞서우리의토론,새로운토론교육의길을찾아계속방황중이다.앞으로도그방황은영원히끝나지않으리라는예감속에서……

토론의전사1-‘토론의길을열다’

1.우리시대의코드는소통-토론의필요성
2.호모쿵푸스-새로운공부로서의토론
3.언어의절권도와180도의진실찾기-토론의정의와본질
4.토론의흐름을타라-토론의필수과정과4대원칙
5.천리길도한걸음부터-토론의준비
6.귀의겸손-토론과경청
7.진리는물음속에-토론과질문
8.젊어서실패는근육이된다-토론과피드백
9.토론의숨은신-토론과사회자
10.툴민을활용하라-토론과글쓰기
11.아리스토텔레스의눈으로보자-토론삼박자

진정한소통의길!이성과논리의토론에서그해답을찾는다.
우리현실에서토론이갖는의미부터실제적인방법까지,
진정한소통을위해청소년과교사가알아야할토론의모든것!

우리사회에서소통이화두로떠오른지도이미몇년이지났다.이시대를앞서가는리더들도소통역량에따라서대중들로부터인정을받거나역사의뒤안길로쓸쓸히사라지는운명의갈림길에놓인다.한-미FTA나제주해군기지사건등수많은현안을둘러싼우리사회의갈등을보면,정치권은물론이고기업이나학교할것없이우리사회가소통과토론에많은어려움을겪고있음을알수있다.그렇다면이시대에산적해있는수많은문제를해결하는열쇠는?바로소통과토론이다.

현재출간되어있는많은토론책가운데,소통의철학을바탕으로하면서구체적인토론의방법까지를두루망라한책은찾아보기힘들다.대개딱딱한이론이나서구의방법론에치우쳐있어읽기힘들고토론의진정한가치를체득하기어렵다.이책「토론의전사1,2」는오랜세월토론을공부하고,학교와기업등다양한현장에서오랜시간동안토론교육을해온유동걸선생님이,우리철학과정서와방법에맞는제대로된토론책을써야겠다는생각으로집필한책이다.그래서이책은영화,드라마,책등에서다양하고풍부한사례와근거들을인용하여재미있고쉽게읽히면서도소통의진정한의미가가슴으로다가온다.계몽의시대를지나소통의시대에접어든오늘날,서로화합하고소통하는화이부동의철학을바탕으로토론을둘러싼주요요소들은무엇이며어떤의미를지니는지쉽게풀어내고있는것또한이책의특징이다.

토론의전사1권<토론의길을열다>에서는대립과말싸움의기술로만알려진토론의바탕이상호이해와소통의원리에근거하고있으며,나아가자신을성찰하고성장하는변화의공부임을설득력있게서술하고있다.그런의미에서토론의전사1권<토론의길을열다>는교사나학생,청소년에서부터토론과한시도떨어져살아갈수없는일반인에이르기까지토론의진수를알고싶은사람이라면누구나읽을수있는대중교양서이다.
토론의전사2권<토론의방법을찾다>는원탁토론,협상토론,세다토론등다양한토론유형을바탕으로토론의구체적인방법을제시한토론교육안내서이다.구체적인토론방식의취지,방법,사례등을재미있고알기쉽게서술하여,학교나기업의토론교육가뿐만아니라보다깊이있는토론학습을하고자하는학생들에게도매우유용한책이다.

전국적으로디베이트열기가높아지고토론교육에대한사회적관심은물론,토론자체에대한이해가절실히요구되고있는상황에서토론의참모습과방법을제시하는이책은,한국사회토론문화의성장과성숙을앞당기는데기여하는첫걸음이될것이다.