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『질문과 느낌이 있는 학교』는 교사로서의 정체성에 질문을 던지고 느낌을 찾고 새로운 질문을 던지기 위해 몸부림쳐온 한 교사의 깊은 고뇌의 산물을 담은 책이다. 또한, 학생들과 만나서 부딪치고 깨지면서 자기 혁신을 일구어온...

[질문이 있는 교실]을 통해 질문의 본질과 가치에 공감한 교사들의 고민은 어떻게 질문이 있는 교실을 열어갈까 하는 방벅적인 문제다. 이 책은 전국국어교사모임의 회원과 강사로 활동해온 심대현, 강양희, 최선순, 한창호, 강이욱, 이형빈...

토론 전문가 유동걸 선생님이 알려주는 토론의 모든 것!『토론의 전사』제3권《토론, 교실에서 꽃피우다》. 학생이 배움의 중심 되는 참여형 수업이 확산 하면서 한국 사회 토론 교육도 퍼져나가고 있는 실정이지만 교실에서 토론의 활용도는 높지...

사례를 통한 가족 하브루타 성공 체험 운명적으로 만나서 살아가고 있는 가족들끼리 수많은 갈등을 어떻게 해결해야 할까? 가족들은 서로 바쁘고 힘들게 생활하다 보니 대화할 시간이 점점 줄어들고 있다. 특히 사춘기를 맞이한...

김성률의 시집 『바다가 우려낸 작은 풍경들』. 이 시집은 김성률의 시 작품을 엮은 책이다. 크게 5부로 나뉘어 있으며 책에 담긴 주옥같은 시편을 통해 독자를 시인의 시 세계로 안내한다.

이 책의 표지를 보고 많은 사람들이 ‘청소년’과 ‘그림책’ 혹은 ‘그림책’과 ‘토론’의 조합에 의아해 할 수도 있다. 어쩐지 유치한 수업이 될 것 같고 가벼운 토론이 될 거라 생각하면서 말이다. 아직까지 우리나라...

▶ 작품 중심의 독서 디베이트 방법 소개저자는 오랜 시간 동안 디베이트 이론을 공부하고 이를 독서토론에 적용해 왔다. 기존의 독서토론은 독서토의이거나 그 중심이 디베이트에 가 있었다면 이 책은 전적으로 작품을 디베이트의...

이성과 논리의 힘으로 소통의 길을 찾는다!우리 시대 청소년과 교사를 위해 재미있고 쉽게 풀어 쓴 토론 지침서!

이성과 논리의 힘으로 소통의 길을 찾는다!우리 시대 청소년과 교사를 위해 재미있고 쉽게 풀어 쓴 토론 지침서!