8체질의학

이강재

저자:이강재

1963년12월에충청북도청주에서태어났다.1997년에8체질론을접한후에체질의학공부에빠졌다.지난27년간,8체질전문커뮤니티개설,체질학교운영,대학과대중강의,저술과서적발간,임상연구회창립,진료등다양한활동을했다.

2009년부터『학습8체질의학』,『학습8체질의학Ⅱ』,『임상8체질의학Ⅰ』,『임상8체질의학Ⅱ』,『체질맥진』,『개념8체질』,『체질침의새로운처방ZBPset』,『임상8체질의학Ⅲ』,『시대를따라떠나는체질침여행』,『8체질론으로읽은동의수세보원』,『수세보원들춰보기』,『동무공의생각』을차례로펴냈다.2019년에나온『시대를따라떠나는체질침여행』은2020년세종도서학술부문에선정되었다.2023년에행림서원100년을기념한전자책『행림서원100년』도있다.

서문-인류의곁에늘존재하는의학

1.동무이제마東武李濟馬
2.동호권도원東湖權度？
3.동무와동호
4.논문과출판물
5.기고문
6.체질體質Constitution
7.체질감별體質鑑別
8.8체질의명칭
9.8체질의특징
10.생리와병리
11.내장구조內臟構造
12.체질과침의만남
13.수리數理
14.체질침에서병근개념이도출된과정
15.체질침의원리
16.체질침처방
17.「62논문」의치료처방체계
18.신경방神經方
19.처방의배합
20.체질침관體質鍼管
21.「체질침2단방구성표」의재평가
22.체질침처방의계통성과3단방
23.척추성의통증질환에서5단방운용법의제안
24.오십견五十肩
25.사례를통한5단방의도출
26.독점병
27.체질섭생體質攝生
28.8체질의학에서면역
29.질병그리고암
30.왜8체질의학인가
31.삶과체질

8체질의학공부는쉽지않다.의료기술이아니라공부(功扶)의대상으로서의학(醫學)에흥미와재미를느끼는세대(世代)는지나가고또사라져가고있는것은아닐까하는생각이든다.세태(世態)는오늘저녁에배우면당장내일아침에써먹을수있는것을찾고원한다.
서양의학뿐만아니라한의학적의료(醫療)도이제는온갖규정과규격속에갇혀버렸다.임상현장에서상상력이필요하지않은시대로변했다.진료실에서‘생각’이사라진다면그자리는AI가손쉽게대체할것이다.결코먼미래의일이아니다.

권도원선생의8체질의학이한의계의젊은한의사들에게알려지던1990년대에는,임상의로서8체질의학에입문하고자할때장벽이많았다.무엇보다공부할자료가매우부족했다.경험많고노련한선생님도물론없었다.너나할것없이모두그저맨땅에헤딩하는수준이었다.특히체질감별의중요한도구인체질맥진(體質脈診)을제대로익힐수없는상황이었다.그러니저마다오래도록시행착오를겪을수밖에는없었다고본다.그러다하나둘씩다른길로떠났다.
나는1997년봄에8체질의학에입문했고,2009년11월에행림서원에서「학습8체질의학」을펴냈다.그때까지독학(獨學)하면서모았던자료를바탕으로엮은,8체질의학에입문하려는의료전공자를위한안내서였다.그때는‘권도원선생이남긴저술과자료안에서쓴다.’는원칙을세웠고,그틀을벗어나지않고개인적인의견을덧붙이지않으려고애썼다.

이번책「8체질의학」은「학습8체질의학」을대신하기위하여기획하였다.「학습8체질의학」이시중에없고절판된상태이기때문이다.책을새로만들기위해서2019년10월10일부터민족의학신문에서「8체질의학을어떻게공부할것인가」를주제로글을연재하였다.연재한글을기본으로하면서원고를보충했다.동무(東武)공은깨달음(慧覺)은덕(德)이고다른사람과나누는(兼人)것이라고했다.이책의목표는지식의전달도있지만깨달음을나누려는데있다.지나간27년동안얻은나의깨달음이이책의중심이다.

사람들이묻는다.왜8체질의학인가?생명을받은한사람으로서답변한다면8체질의학은‘내가나를고칠수있는의학’이기때문이다.8체질의학은서른다섯이후의내삶과몸을구원(救援)했다.내가보는체질론과체질의학은단순히‘오래사는것’을목표로삼지않는다.오래살아남는것보다는‘잘살아가는것’이중요하다.핵심은‘삶의질’이다.생명을가지고사는동안‘즐겁고평안하고건강하고보람있게잘살자.’는것이다.
권도원선생의시대가끝났다.오만한표현이될수도있지만,나는체질의학임상의이자학인(學人)으로서다른누구의견해에기대지않고내가가진안목과개념을가지고이학문을계속연구할것이다.권도원선생이지녔던방식이나태도와는다른쪽의길(道)에내가서있다는뜻이다.

-지은이이강재