맥진습득법 (누구나 맥진을 할 수 있게 된다)

맥진습득법 (누구나 맥진을 할 수 있게 된다)

$45.00
Description
맥진 실습을 지도하면서
손가락을 촌·관·척에 올리는 방법
힘을 주는 요령
좌맥과 우맥의 차이를 느끼고
부·중·침의 깊이에 따른 감각
맥의 특성을 구분하는 단계까지
맥진(脈診)이란 동양의학의 진찰법인 사진(四診) 중에 하나인 절진(切診)의 한 방법으로, 방대한 임상 경험의 축적으로 이루어진 기술이다. 이는 2천 년이 넘는 시간 동안 엄격한 도태를 견디며 면면히 이어져 온 것으로 그 유용성 덕분에 많은 침구 임상가들이 활용하고 있다. 저자들은 오랜 임상 경험을 통해, 동양의학적인 침 치료를 운용하려면 맥진이 필요불가결한 것임을 실감했다. 맥진에 따라 시술한 침은 임상적으로 놀라울 정도로 효과가 있기 때문이다. 맥진이 오늘날까지도 색이 바래지 않고 전해져 온 것은 그만한 이유가 있으며, 이를 올바르게 활용했을 때 얻어지는 치료 효과는 의심할 여지가 없다. 하지만 맥진은 인간이 지닌 섬세한 감각 영역을 가장 중요하게 여기는 것으로, 그야말로 장인의 기술이라 할 수 있으며 그만큼 습득에는 오랜 임상 경험과 끊임없는 노력이 필요하다고 한다. 그런데도 지금까지 맥진의 구체적인 연습법을 자세히 기술한 책이나 보고서는 전혀 출간되지 않았다.

습득 방법과 요령을
아낌없이 상세하고 친절하게
원래 손에서 손으로 하는 지도 외에는 방법이 없다고 하는 맥진법이기는 하나, 올바른 연습법을 제시하는 참고서가 없다는 사실은, 많은 이에게 맥진이 각자의 창의, 궁리, 노력으로 시행착오 끝에 습득해갈 수밖에 없는 것이 되고 만다. 더구나 각자가 행하는 맥진법이 옳은지 아닌지 판정조차 할 수 없고, 틀렸다 해도 어디가 어떻게 잘못되었는지 모른다. 그러한 상태로 배운 맥진은 독단적인 것이 되기 쉽다. 이대로는 맥진을 습득할 때까지 쓸데없이 큰 노력을 각오하지 않으면 안 된다.
저자들은 경락치료학회 하계대학의 수강생이나 침구전문학교 학생들에게 맥진을 지도하면서, 학습자들이 범하기 쉬운 실수와 오류에 공통점이 있는 것을 발견했다. 그 경험을 바탕으로 안정성, 재현성, 객관성을 갖춘 맥진 습득을 목표로 표준이 되는 맥진 지도 매뉴얼을 구축해왔다. 이것이 바로 《맥진습득법(MAM: Method for Acquiring Myakushin)》이다. 이 방법을 학습함으로써 초보자도 단기간에 일정 수준의 맥진 기술을 익힐 수 있다. 이 책에는 맥진을 효율적으로 배우는 방법과 확실히 익힐 수 있는 비결이 가득 담겨 있다. 맥진 지도자는 지도 매뉴얼로써, 지도를 받을 수 없는 사람은 독학서(獨學書)로써 꼭 이 책을 유용하게 활용할 수 있다.

혼자서도 학습할 수 있게 다양한 배려
이 책은 풍부한 삽화와 함께, 실제 학생들을 대상으로 여러 차례 반복된 실습 경험을 바탕으로 구성되어 있다. 학습자들이 쉽게 놓치는 부분과 어려움을 느끼는 지점을 세밀하게 짚어주고 있다는 점에서 큰 장점이 있다. 일본에서 침구사를 목표로 하는 학생 약 60명을 매년 지도하며 수십 년간 축적된 저자의 노하우가 이 한 권에 고스란히 담겨 있다.
저자

기도마사오

木戸正雄
1954년,오사카출생,교토공예섬유대학(응용생물학과)졸업,일본침구물리요법전문학교졸업.
(전)이와타(岩田)침술원부원장
현재:재단법인동양의학연구소평의원겸주임연구원
학교법인하나다학원(花田学園)이사
학교법인하나다학원일본침구물리요법전문학교강사
천지인치료회회장
일본전통침구학회평의원
경락치료학회하계대학강사
저서:《변동경락검색법(VAMFIT)》(의치약출판),《천·지·인치료》(의치약출판),《素靈의一本針》(휴먼월드),《일본침구의학경락치료·임상편》(공저,경락치료학회),《허리와골반의수기요법》(감역녹서방),《통증의매니지먼트》(공저,의치약출판)
DVD,비디오:〈경락변동치료시스템(VAMFIT)〉(의도의일본사)
DVD:〈素靈의一本針〉(휴먼월드)

목차

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서문
역자서문

제1장
맥진습득법(MAM)개요-이책의개요-
①서론
②침구임상에서의맥진
1)맥진법의종류
2)필요한맥진법배우기
③육부정위비교맥진의장점
④맥진결과불일치의개선
⑤맥진을익히기위한조건
⑥손가락감각을연마하는방법
⑦통일된맥진법을올바른방법으로배우기
⑧스텝업(단계적)방식의의의
⑨스텝업방식에의한맥진습득법(MAM)
(1)스테이지A:맥진의기본자세
(2)스테이지B:맥진실습훈련
⑩스테이지A:맥진의기본자세
1)앉은자세(좌위)
(1)환자의자세
(2)시술자의자세
2)누운자세(앙와위)
(1)환자의자세
(2)시술자의자세
⓫스테이지B:맥진실습훈련
1)스텝1:올바른맥진부위에손가락을대는법
(1)이미지적접근법
(2)기술적접근법
(3)감각적접근법
2)스텝2:손가락압력의설정[경안(輕按)·중안(中按)·중안(重按)]
(1)이미지적접근법
(2)기술적접근법
(3)감각적접근법
3)스텝3:조맥진(부·침,지·삭)
(1)이미지적접근법
(2)기술적접근법
(3)감각적접근법
4)스텝4:간단한비교맥진
(1)이미지적접근법
(2)기술적접근법
(3)감각적접근법
5)스텝5:한열을포함한허실판단
(1)이미지적접근법
(2)기술적접근법
(3)감각적접근법
6)스텝6:육부정위에의한맥위맥상진
(1)이미지적접근법
(2)기술적접근법
(3)감각적접근법

제2장
스테이지A:맥진의기본자세
①왜지금까지맥진습득이어려웠는가?
②스테이지A:맥진의기본자세
1)좌위(앉은자세)의경우
(1)환자의자세
(2)시술자의자세
2)앙와위(누운자세)의경우
(1)환자의자세
(2)시술자의자세
3)달성목표
③스테이지B:맥진의습득방법

제3장
스텝1:올바른맥진부위에손가락을올리는법
①맥진부위는‘전완의길이’로결정됨
②맥진시의‘전완의길이’에관한여러학설(1척인가?1척1촌인가?)
③‘척’과‘전완의길이’
④맥진부위:‘전완의길이’와‘손가락너비’
⑤고골(高骨)과관상의위치
⑥맥진부위(촌·관·척)에손가락을바르게놓기
⑦고골을기준으로올바른관상의위치잡기
⑧자기보다키가작은환자를진맥할때의요령
1)키차이가클때의맥진
2)맥진부위는손목의척굴(굽힘)에따라넓어짐
⑨맥진자세(팔꿈치굽힌상태)에서도팔꿈치를편상태의전완의길이를알수있을까!?
1)환자의맥진자세
2)전완의길이측정시의랜드마크
3)전완외측의길이는팔꿈치를굽혔을때나펼쳤을때나변함없다
⑩‘쌍관맥(雙管脈)’의존재를알기
⓫이미지적접근
1)전완의길이가손목관절·팔꿈치관절의굴신(屈伸)에따라달라지는것을인식하고,맥진부위를정확하게설정함
2)맥진부위에는인체가투영되어있다
3)맥진부위의오장·경락배당외우기
⓬기술적접근법
1)맥진부위를통일
2)키작은환자에게맞게손목척굴로맥진부위늘리기
3)손가락복면으로진찰하기
⓭감각적접근법
1)기본적인자가맥진의형태
2)자가맥진습관들이기

제4장
스텝2:손가락의압력설정[경안(輕按)·중안(中按)·중안(重按)]
①맥진부위(촌·관·척)의정확한깊이파악
②맥진부위의깊이와단단함은손가락의굴신·개폐에따라다름
③경안(輕按)·중안(中按)·중안(重按)의정의
④이미지적접근법
⑤기술적접근법
1)맥박의박동을멈추는연습
2)안정된누름동작을습득
3)‘양손맥진법[雙手脈診法]’을이용
4)맥진부깊이의중앙에손가락을멈추는연습[중안(中按)의압력을익힌다]
5)촌·관·척각각의경안(輕按)·중안(中按)·중안(重按)의압력을앎
6)좌우손가락의압력을균일하게함
⑥감각적접근법
1)경안(輕按)·중안(中按)·중안(重按)에서의맥차이를인식
2)감각이둔한손가락파악하기

제5장
스텝3:조맥진1(부·침)
①조맥이란
②재현성있는조맥진단을목표로
③이미지적접근법과‘부·침스케일’로써의맥진평가표〈MAT〉
④맥진도에의한시각적파악
⑤부맥·침맥의깊이기준-선인의관점
⑥촌·관·척의깊이차이를바로잡을것
⑦맥진평가표〈MAT〉맥진도에관하여
⑧맥진평가표〈MAT〉맥진도운용법
1)순서
2)기입방법
3)판정기준
4)사례
⑨맥진평가표〈MAT〉맥진도운용의장점
⑩기술적접근법
⓫감각적접근법
⓬(부기)부맥·침맥일때의혈관위치에관하여
1)동일인물의맥상이뜨거나가라앉거나함
2)부맥·침맥의병리와사람의감각역치의특이성

제6장
스텝3:조맥진2(지·삭)
①지·삭스케일의필요성
②환자호흡설에따른진단의부적당함
③지·삭스케일의작성
④이미지적접근법
1)맥박수가좌위와앙와위에서다르다는것을배움
2)자기호흡을환자의호흡에맞추어서진단
3)지·삭스케일을운용해서지·삭을판정
4)달성목표
⑤기술적접근법
1)평소의자기호흡을파악하고안정시킴
2)자가맥진으로1분간의맥박수와호흡수를동시에셈
3)자신의한호흡당환자의맥박수를측정해서지·삭을판단
4)체위변화에따른환자의맥박수이외의맥상변화를파악
5)달성목표
⑥감각적접근법
1)시간감각익히기
2)1분당맥박수를추정하는연습
3)달성목표

제7장
스텝4:간단한비교맥진
①경락치료에서의맥진
②비교맥진과육부정위맥진
③맥의허실
④육부정위의배당에관하여
⑤종안(綜按)과단안(單按)
⑥각손가락의감각은독립적임
⑦이미지적접근법
1)맥진부위에인체가투영되어있음
2)맥진부위의오장·경락배당외우기
⑴시술자의오른손가락이왼손가락을제어한다는것을이용함
⑵상생관계에주목
3)촌·관·척부위별허실확인
4)맥진부위의깊이를5층으로나누어가장깊은층에서진찰함
5)기본증의허(虛)부위패턴을외움
(1)간허증
(2)비허증
(3)폐허증
(4)신허증
6)유의사항
⑧기술적접근법
1)중안(重按)에서육부정위의비교맥진으로허의부위를찾아냄
⑴좌우의상초·중초·하초를비교
⑵맥이가장약한부위를찾아냄
⑶상생(相生)을고려하여두번째로약한부위를찾아냄
⑷경안(輕按)일때실증부위를주의
⑸중안(重按)에서도실증부위에유의
⑹맥이불분명할때는복부등에시침한후다시진맥함
2)기본증을세움
3)세운증의옳고그름을확인함
⑨감각적접근법
1)자가맥진으로자기의몸상태와기본증의관련성을파악함
2)골프공을이용한맥의좌우차이판정훈련법
⑩(부기)비교맥진의의의와유용성확인

제8장
스텝5:한열을포함한허실의판정
①한증·열증이란
②한(寒)의발생과열(熱)의발생
③한증의맥상과열증의맥상
④시각적·이미지적접근법
1)맥진부위의망진
⑴촌구맥진부위
⑵척부(전완앞부분)
2)망진에서한증과열증의차이
3)달성목표
⑤기술적접근법
1)맥상진찰로한·열판별
2)기본한열증(기본4증×한·열=8유형)의여덟가지타입으로증을세움
3)달성목표
⑥감각적접근법
1)열증과한증의촉감차이익히기
⑴열증일때
⑵한증일때
2)맥이각층에서존재하고있음을체득함
3)자가맥진을통해한·열을나타내는맥상을체험함
4)달성목표

제9장
스텝6:육부정위에따른맥위맥상진
①VAMFIT(변동경락검색법)개요
②육부정위의맥상과경입혈VAMFIT(맥위맥상진의습득을목표로함)
③맥진평가표〈MAT〉에관하여
1)맥진평가표〈MAT〉를작성함
2)맥진평가표〈MAT〉는맥진에대한각유파의여러학설에대응할수있다
3)오장의평맥을맥진평가표〈MAT〉로표시해본다
④인식적·이미지적접근법
1)육부정위에서의모든경락배당을외우기
2)맥진전에망진·절진을실시함
3)달성목표
⑤기술적접근법
1)육부정위의맥상을본다
2)VAMFIT자침에의한확인
3)달성목표
⑥감각적접근법
1)맥상과장부경락의병리상태를맞추어봄
2)맥진스케일그림을작성하고허·실,대·소를파악함
3)달성목표

맥진(脈診)
지도체크시트사용방법

맺음말
역자후기
참고문헌

출판사 서평

환자와시술자의자세와팔의위치
맥진부위에손가락닿기의정확성
가볍게,중간,깊게누르는방법
기본에충실히한걸음씩나아가는습득

맥진을끝내익히지못하는이유는여러가지가있다.맥진이어렵다는선입견을품고있는경우,처음에올바른방법을배우지못한경우,자기능력을초과하는많은정보를한꺼번에처리하려하는경우,제시된모든방법을동시에습득하려하는경우,도중에맥진습득의연습에좌절되는경우,맥진의결과가자기중심적으로흐르는경우등이다.가장안타까운것은,처음에맥진의올바른방법을배우지못하고그것을수정할기회를얻지못한경우이다.잘못된방법으로몇년을연습하더라도결국시간만낭비하게된다.올바른맥진법이란안정성,재현성,객관성을지닌것이다.같은환자의맥진결과는,누가진단하든결과가같아야한다.만약나의진단과타인의진단이다르다면,둘중하나또는둘다틀렸다고생각해야한다.맥진법습득은올바른방법으로효율적인교육커리큘럼에따라연습하고,그룹학습의장점인구성원간에상호점검하는시스템을활용함으로써가능해진다.맥진을습득하지못한사람들을관찰하면다음과같은세가지공통점이있다.첫째는환자와시술자의자세와팔의위치가일정하지않다.둘째는정확한맥진부위에손가락이닿아있지않다.셋째는가볍게,중간,깊게누르는것이일정하지않다.이러한점들이수정되어환자와시술자의자세가일정해지고,맥진부위에손가락위치와깊이가통일되면,맥진은재현성이높은진단법이된다.동일환자의맥에대해여러시술자가통일된인식을공유할수있게되는것이다.결국,맥진향상의비결은처음부터올바른맥진법을올바른방법으로배우는것이라할수있다.

자가맥진을하는방법이중요
맥진법을습득하는비결이집약

초보자가처음부터양지혈에엄지복면(모지복)을대서자가맥진을연습하면,피부에서뼈까지의최단거리로똑바로압력을가해서맥박을멈출수있게될때까지시간이걸린다.그러나양지혈에엄지구를대는자가맥진을할때기억한맥진부위의감각과손가락누르는방법을양지혈에엄지복면(모지복)을대는자가맥진에서도재현할수있도록연습함으로써,맥진시의손목사용법이나손가락의압력가하는방법을학습하게될것이다.그리고이요령이환자에게맥진법을올바르게행하는비결이기도하다.올바른자가맥진을할수있게되면누르는쪽의손가락감각뿐아니라,눌리는쪽맥진부위의피부감각도동시에몸에익게된다.이렇게올바르게압력을받을때의맥진부위의피부감각을기르는것은맥진을지도하는처지가되었을때도매우유효하다.지도하는것에익숙해지면연습자가맥진부위에손가락을올려놓은시점에서잘하는지못하는지를알수있게되기때문이다.

골프공을이용한
맥의좌우차이판정훈련법

초보자혼자서맥진을훈련하는경우,반드시문제가되는것은정답을모른다는점이다.자기가내린맥진의결론이옳고그름을모르고서는가령판단이잘못됐더라도바로잡을방법이없기때문이다.그런의미에서도,정답을미리설정해서하는훈련은맥진을습득하는데에불가결한것이라할수있다.이책의훈련법에는상급자가하급자에게실시하는습득확인테스트가있다.그방법의하나는,한쪽겨드랑이밑에골프공을끼우면골프공을끼운쪽의요골동맥박동이약해지거나소실되는것을이용해맥진하는것이다.수험자는피검자의촌구를잡고맥을살피며,맥의좌우차이를감지해어느쪽겨드랑이에골프공을끼웠는지맞히는방식이다.또는시험관이한쪽겨드랑이의골프공을조여서맥박을멎게하고,수험자에게촌구맥의변화를손가락으로체득하게하는것도효과적이다.다만,인체에는항상성을유지하려고하는기재가있어서맥박의감약(減弱)을장기간지속하기는어렵다.겨드랑이에끼우는강도에따라서는맥박의감약이일어나지않을수있으므로,시험관은확실히맥박이감약하는것에신경을쓰고,그런다음1회의맥진시간을길어도60초이내로설정할필요가있다.두사람이한조가되어훈련을반복함으로써맥의강약을확실히판정할수있다.