Grandpa was a Soldier 할아버지는 군인이었다 (문영일 에세이 | 양장본 Hardcover)

Grandpa was a Soldier 할아버지는 군인이었다 (문영일 에세이 | 양장본 Hardcover)

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Description
후손들에게 전하는 어느 할아버지의 생생한 이야기
문영일 전 국방대학원 초빙 교수의 에세이 『Grandpa was a soldier(할아버지는 군인이었다) 가 시와에세이에서 출간되었다. 작가는 ‘육군사관학교, 졸업 후 군 장교로 월남전을 거쳐 공수특전사령부 정보참모, 제1군단장, 국방대학원 초빙 교수, 한국전략문제연구소(KRIS) 자문위원을 역임하면서 느꼈던 소회를 후손들에게 생생하게 전하고 있다. 즉 위대한 조국이 어떻게 만들어지고 지켜지는지, 한국 군대의 역사와 장병들의 위국헌신의 모습을 구체적으로 진술하고 있다. 특히 손자들에게 조국 사랑, 효도와 우애 등에 대한 당부를 이 책의 집필 동기로 삼았다고 전하고 있다.
저자

문영일

1935.5.9 부산동래에서태어나다.
1935.5.9~1954.6 동래내성초등학교,부산사범학교(병설중학교),동래고등학교.
1954.6~1958.6 육군사관학교(화랑대-태능)사관생도졸업,육군소위임관(1958.6.16),이학사(理學사).
1958.6~1962.1 수도사단제1연대소대장,대대작전과장,중대장,육군보병학교장교초등군사반(OBC)수료.
1962.1~1962.4 비정규전과정,미국특수전학교(J.FKennedyCenter,Ft.Bragg,NC).
1962.4~1964.10 보병학교유격학부교관-동복올빼미유격교육대,결혼(1962.4.22)하고광주에서첫살림,첫아들정언이탄생(1963.5.27),보병학교전술학부교관겸학생대중대장-ROTC2기생훈육중대장
1964.10~1966.10 연세대학ROTC교관,육군보병학교고등군사반(OAC)수료,제5사단작전참모부대간첩작전장교,보병연대중대장,파월지원.
1966.10~1967.10 파월맹호부대사령부전사(戰史)과장.
1967.10~1969. 육군본부특전감실특수전담당장교.
1969.1~1970.9 서독군지휘참모대학(함부르그)유학,군사어학학교(6개월)-Euskirchen,알프스산악여단(2개월)-BadReichenhalAlps,프랑크푸르트제5기갑사단(1개월)-Frankfurtammine.
1970.9~1972.1 육군대학특수전학부유격과목교관(진해,관사생활).
1972.1~1975.9 수도기계화사단근무,제106부대(제2기계화보병대대-1972.10.24)창설,수도기계화사단창설(1973.3),수도기계화사단군수참모(1974~1975).
1975.9~1977.2 공수특전사령부정보참모,모로코군사지원조사단장,제8차아태지역특전사령관회의(미국,1975.11)수행.
1977.2~1980.5 국방대학원안보과정(~1977.10),논산훈련소연대장(~1978.11),국방대학원군인교수겸관리과정교수부장,외교안보무궁화계획(사우디아라비아군사지원)조사단장,사우디아라비아파견.
1980.5~1981.5 육군대학참모장,육군대학교수부장.
1981.5~1983.1 제7공수특전여단장.
1983.1~1984.6 육군제8사단장.
1984.6~1986.7 육군본부작전참모부장.
1986.7~1088.10 육군제1군단장(~1987.12),육군제1야전군사령부부사령관,
1988.10~1993.3 국가안전보장위원회겸비상기획위원회부위원장(차관급).
1994.5~1996.8 미국‘볼’인디아나주립대학군사학부(ROTC)방문교수,귀국.
1997.3~1999.2 국방대학원초빙교수-전문경력인사활용제도.
1999.2~현재 한국전략문제연구소(KRIS)자문위원.

학력
석사:인력자원관리(인사관리),국립전북대학교(1983).
학사:이학사,육군사관학교(1958).

상훈
보국훈장국선장:국가안전보장위원회겸비상기획위원회부위원장,1993.
보국훈장천수장:육군제1군단장(육군중장),1988.
미국보국훈장:LegionofMerit(DegreeofOfficer)육군제1군단장,1988
미국명예시민권:Fayetteville.NC,U.S.A.
육군최고권총사수(45구경):1960년도육군사격대회(제5군단주최).

출간
미국국가안보전략사상사:을지서적,1999.5,582쪽.
한국국가안보전략사상사(상 〮 고대.중세편):21세기군사연구소,2007.5,791쪽.
한국국가안보전략사상사(중 〮 근현대편):좋은옥토,2018.5,703쪽.
한국국가안보전략사상사(하 〮 현대편):집필중,2026년발간예정.
한국미래국가안보전략사상:집필예정(구상중).

논문 · 논설 · 에세이
아세아-태평양집단안보조약기구구상:국방대학원졸업논문,1977.
군비통제 · 군축 · 안전보장:1990,국가안보총서,국가안전보장위원회.
한반도군비축소 · 군비통제에대한포괄적인제안:1994.2,한국전략문제연구소세미나발표.
기타국가안보전략및군사전략문제에세이등다수

목차

머리글

제 1 부.위인의꿈

제1장.할아버지의어린시절

1.할아버지의고향,바로너희들의본고향
살기좋고전통깊은내고향,‘대한민국의부산-동래’/개척정신과신학문탐구에사셨던할아버지의아버지/어머니의평생가족헌신(獻身)

2.일제강점기의고난,광복의감격과혼란(1935~1948)
어머니의길몽(吉夢)으로태어난나,그리고어릴적/국민(초등)학교시험치고입학/일본교장선생의‘육군사관학교와사범학교’자랑/전쟁말기학생생활;방공호에서본B29,고무공,맨발/평생습관길들기;밥잘씹기,11자걸음바로걷기,국민보건체조하기/8 · 15광복날,부엌에서부지깽이로어머니께배운한글/광복직후동래,부산모습/급장이되어같은반어깨(깡패)와한판격투

3.부산사범학교창립과대한민국건국(1948~1950),나의‘위인의꿈’
부산사범학교입학/‘5.10선거’로‘대한민국정부수립’(건국)/해방공간,부산우마차(牛馬車)시대/미국공보원에서읽은미국과위인들/위인의꿈을품다/선생님의수양아들될뻔

4.‘6 〮 25남침적란(赤亂)’시대부산교두보(1950~1954),육사가나를불렀다
‘6 〮 25남침적란’발발과피난민,천막가교사(假校舍)시작/부산본역에서본처절한전사상자후송/임시휴교,수영비행장긴급건설현장에서본미군능력/미군부대알바이트장에서본해군제트전투기의처절한희생/해운대역탄약운반작업/대한민국‘제1회현충추모식’/고무신공장에서도아르바이트후사범학교로복교/부산사범에서동고로복교후주독야경/전쟁중수복된서울관찰여행/대한민국육군사관학교에지원,합격/서울로육사로공부하러간다/그때까지,위인의꿈을향한마음가짐


제2장.화랑대(花郞臺)육군사관학교생도시절(1954~1958)

1.입교,기초군사훈련(1954.6.30~8.31)
대한민국육군사관학교와교훈‘지(智) · 인(仁) · 용(勇)’/’정규육사4기’,입교와입교식(1954년7월1일)/절벽에서떨어트려진새끼사자의생존단련/3보이상구보의하루하루/땡볕속연병장훈련/종합행군훈련겸남한산성병자호란전사탐방

2.1학년생도의일반학기내무·학과생활(1954.9~1955.6)
‘3금지대(三禁地帶)’생활,군사학과문 · 리(文 · 理)학병행수업/학교대표‘럭비부’선수생활과일반학중첩생활/사관생도일과시간/장군교반,‘daily시스템,Honour시스템’/학교대표럭비선수생활-과외훈련과학습부담갈등/P.X에도뛰어가‘츄라이’했다/1학년의첫휴가(1954.12.23~1955.1.2)/잊을수없는‘1955남산부활절예배’

3.상급생도생활(1955~1957)
이승만대통령,정규육사재건하고사랑하다/이승만대통령생신축하서울시가행진,3월26일의기억/상무대(尙武臺,전남광주)전투병과학교교육훈련/생도들의Proletariat지식성향

4.이학사로졸업과동시육군소위로임관
대한민국육군소위임관의영광을부모님께드립니다/육사(졸업)반지,조국과영원한결혼반지/육사에서배우고익힌것,나의특성

제 2 부장수(將帥),영웅의꿈1

제3장.임관초기,중 · 서부최전선소대·중대장근무(1958~1961)

1.상무대(尙武臺)보병학교초등군사반(OBC)

2.명예에찬수도(首都)사단제1연대소대장되다(1958.10)
‘1’자가선명한전통과명예의제1연대보병장교배지/중부전선에선‘마이티(Mighty)소대장’/우리(소대장)환경과일상생활,부하와동고동락/국망봉(國望峯)밑소부대와소대장근무

3.제1연대전투단(RCT-RegimentCombatTeam),문산임진강전선으로가다
문소위,서부전선임진강최전선에서다/6 · 25말기구축된원목전투진지/피난복귀중인최전선마을성동리/임진강하류지역강변방어진지보강구상/‘춥고배고프다’를실감하는비상훈련(Defcon-2)/동계(혹한기)부대야외현지기동훈련(FTX,ICECAP)/보병대대실전(실탄)훈련시험(ATT)/국군최초시멘트벽돌막사신축/3 · 15부정선거에저항하다/대대대항연대전술전기(실습)대회

4.전투전초(COP)중대장,60년도육군권총사격최우수선수
중부전선으로복귀,4 · 19혁명지나다/사단대항육군사격대회,한국육군최고권총사격선수되다/철원전방백마고지인접‘남방한계선전투전초’(COP)중대장/한미8군합동권총사격대회속사1등/아주마음에드는아가씨를좋아하다/FEBA개념거점대대의작전장교,근무와사랑의데이트/고대하던5 · 16군사혁명과‘콜론보고서’/‘한국사단대항전군사격대회‘와‘한미합동사격대회’출전

제4장.미국유학,결혼,‘동복올빼미’교관,연세ROTC교관(1961~1966)

1.미국유학,‘J.FKennedyCenter’,Ft.BraggN.C로가다
유학길이열리다/약혼(언약)하고유학가다/미국가며전후‘일본동경’에서본것들/‘하와이’를지나‘샌프란시스코’에오다/미대륙(북부)횡단기차관광여행의행운/‘시카고’를지나수도‘워싱턴’에오다/드디어‘J.F,KennedyCenter’에오다/KennedyCenter의철학과특수전(SpecialWarfare)의개념/미특수전학교의수업및생활이모저모/철저한흑인차별/뉴욕및웨스트포인트(미육사)견학여행/첫미국유학의마무리,남부미대륙(과멕시코)횡단여행/‘애리조나카우보이’를노래하며미해병기지‘샌디에이고’로/미국유학소망결실,평생길잡이된그때그견문과각오

2.결혼과광주신혼생활,‘동복올빼미유격교육대’창설
결혼하고광주에서신혼생활시작하다/동복(올빼미)유격교육대창설,교관생활/공수(낙하산)교육자청,15기생되다/참모총장참관시범으로올빼미교육과정이장교임관필수과정되다/첫아들‘정언’이소식,훈련중산속에서듣다/광주에서신혼생활이모저모와잘만난인연등/절친박정기동기생의추천,‘하나회’가입

3.ROTC제2기생교육중대장,육군병원신세,연세107학훈단교관
학군단제2기생초군반(OBC)교육중대장/‘큰시련의고비’를넘고넘다/연세대학교제107학군단(ROTC)교관/큰경사,둘째성언이의탄생,화곡동에자리잡다

4.다시전방사단대간첩작전장교 · 중대장으로,중대원전원파월지원
제5사단대간첩작전과장/군단예비사단의대간첩작전현장/중대장과함께전중대원파월지원

제5장.파월맹호(派越猛虎)부대전사(戰史)장교로월남전참전

1.파월맹호부대,월남‘퀴논’에진을치다
패망한월남전쟁의역사적배경/한국,월남에파병군사지원/맹호부대,월남중부‘퀴논’에진을치다.

2.파월한국군전사기록,역대모범전사기록으로남기다
홍성태육사교수,한국군최초전사과(戰史課)편성/맹호는간다,가족을두고월남전장터로가다/전장감찰로전훈(戰訓)전파
3.작전현장체험,‘맹호8호 · 홍길동 · 오작교작전’
맹호8호작전/작전이시작되다/‘오작교작전(烏鵲橋作戰)’;1967.3~5월/홍길동작전(1967.7~8월),사단TCP피습/베트콩지역수색작전참가

4.1960년대월남전쟁의실상;한국군과미군의이모저모
케네디대통령의적극개입과맥나마라국방장관의참전후회/부자나라미국의월남물량전(物量戰)/미군은전술적승리단,전략적패배/한국군의월남전전략과작전/전장에서1승1패는병가지상사(兵家之常事)/전장심리/전장심리;‘뽕짝’,‘아리랑잡지’,‘담배’만이낙일수도/월남과미국은왜패망하였는가-‘SaigonDepLam’/월남전쟁이여안녕,드디어귀국(1967.10.13.~23)

제6장.서독지휘참모대학(FűhrungsAcademiederBundeswehr)유학(1969~1971)

1.서독지휘참모대학으로유학가다
서독군사학교유학목적과준비/북극으로돌아유럽,서독여정/Euskirchen(오이스키르헨)어학학교,생활/화란(홀랜드Holland,네덜란드Netherlands)여행/영국 · 벨기에탐구여행/주독무관안내로생도들과‘라인강’유람

2.여단참모견학산악사단의제23산악여단(GebirgsBrigade)
알프스주둔제23산악여단,별칭‘에델바이스’여단/재건10주년당시서독군대일반실정/기계화중대와산악보병대대야외훈련참관/부대주변알프스절경탐방

3.서독지휘참모대학(FűrungsAcademyderBundeswehr)과‘함부르그’생활
학교소개/독일군‘GeneralStab,핵심참모’제도소개/서독‘지참대’‘연합군반’학습생활,학교안내및수업준비/커리큘럼과CoreCourse수업/참모여행겸현장실습,(서독)지방견문록/서독군의‘작전교리’와전술핵운용/전술핵무기의운용과전망

4.사단단위참모현지참관-서독군제5기갑사단(FrankfurtamMain)
5.독일유학여담;1970년대초서독,유럽,일본견문록
프랑스파리탐방여행(1970.5)/서베를린시초청,방문여행(1970.5.19.~21)/서독생활체험속의견문록/서독‘지참대’가있었던‘함부르크’/1970년‘오사카만국박람회(EXPO70)와일본

6.육군대학교관,게릴라전연구와관사생활
교관자격과교관생활/가족과함께관사생활,진해생활

제7장.제102기계화보병대대(1972.10.24)와수도기계화사단(1973.3.22)창설

1.전방군단예비사단대대장(1972.4)으로가다
부대환경과부대실정/대대Test와특공소대운영,국망봉진지보수공사

2.제2기계화보병대대(육군제1660부대)창설(1972.10.24)
장갑차인수와‘무지개부대’창설준비/보병대대에서장갑보병부대로전투력증강,재편성/제102기계화보병대대(육군제1660부대),’무지개부대‘창설및발전

3.수도기계화보병사단(首機師)창설(1973.3.22)
32보병사단에서수도기계화보병사단으로/영광의‘수도사단제1연대제1대대’의전통을이어받다/군전투지휘검열과그결과에대한‘일희일비(一喜一悲)’

4.사단군수참모근무,제1차유류파동과영향
제1차세계유류파동,절약절제와고난/근무중A형간염통과/Defcon-3발령,전군전투준비태세완비점검

제8장.대령시절,후방부대장과참모,교수,대외시찰및군사협력조사단장(1975.3~1981.5)

1.오랜만의후방근무,특전사정보처장
특전사령부정보처장/연례아세아특전부대장회의,참모로수행
2.중립국외교,모로코군사지원조사단장
중립국외교와모로코의군사원조요청/조사단의임무와구성/모로코현지조사경과/귀국보고,결과

3.국방대학원수학-핵무장여론,미국시찰,졸업논문
국방대학원수학과정/졸업여행,미국(인권문제토의)과케나다/졸업논문,‘환태평양집단안보,한미일삼각안보’/1977년박대통령의핵무장결의와국대원학생여론

4.논산훈련소연대장(1977.8~1979.5)
군계일확(群

출판사 서평

사랑하는손자준호와그후손들에게,너희가어떤직업을가지든,어떤시대를살아가든,미국과한국의관계가서로를지탱해주는관계임을항상기억하길바란다.미국이라는너희의나라와한국이라는너희의뿌리사이에서다리역할을해주기를바란다.조국한국,그리고너희의조상인나-너희할아버지-와할머니를잊지말아라.이자서전속에담긴우리의진심처럼,우리가얼마나너희를사랑하는지늘기억하길바란다.
대대로이어가야할우리의전통은다음과같다.한국어와한글을배우고이해하여,우리의말과마음을잊지말아라.그리고밥과김치,한복과노리개-이네가지,한국문화를상징하는것들을잊지말거라.매년설날과추석에는가족이모여조상을기리고,한국의따뜻하고정겨운풍습을이어가야한다.
이것이군인할아버지인나의바람이다.만약너희후손들중누군가가군인의길을선택한다면,한국주둔미군으로복무하여대한민국국군과함께최전방을지켜주길바란다.그와동시에한국의아름다운산천을탐방하며,한국의정서와나,그리고할머니,조상들의마음을느껴보아라.
또한,운이따른다면정의의깃발아래인류를위한전쟁에서싸우는정의로운군인(장군),인류의평화를위한영웅이되기를바란다.그것은내가이루지못한꿈이기도하다.만약네가그꿈을이루게된다면,내게와서이렇게말해다오.“할아버지,할아버지의소원을제가이루었습니다.”그말을듣는다면,나는이루말할수없이기쁘고너를마음껏축복해줄것이다.
_본문중에서