Description
이 책은 총 3부로 구성되어 있다. 1부에서는 교사가 수업에서 질문을 활용해야 하는 이유와 대화적 학습의 중요성을 다루며, 2부에서는 효과적인 질문 수업을 위한 준비 작업과 사례를 구체적으로 제시한다. 마지막으로 3부에서는 과학, 도덕, 사회 교과에 대화적 학습 방법을 적용한 실제 수업 사례를 도입, 전개, 정리 단계별로 제공하여 현장에서 쉽게 활용할 수 있도록 돕는다. 학생과 교사가 대화하며 함께 성장할 수 있는 교실을 완성하는 이 책은 진정성 있는 배움과 소통을 꿈꾸는 모든 교사에게 든든한 동반자가 될 것이다.
문화산업 마케팅 전략의 이론과 실제
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