마음읽기 감정카드 (청소년, 성인, 노인)

윤소영

건국대학교교육대학원에서학습·진로컨설팅및평가과정을공부하며유아에서노인에이르는전생애에걸친다양한교육의필요성을절감하고노인교육프로그램을개발하게되었다.현재(주)한국실버교육협회대표이사,(주)하자교육연구소및하자교육컨설팅대표,한국영상대학교외래교수로재직하면서치매예방및노인을위한교재,교구를개발·보급하고있다.현재장기요양기관심사위원으로도활동하고있으며,기관용치매인지활동지플랫폼인노인학습지실버노리를운영하고있다.주요저서로는『치매예방과관리』,『치매예방을위한뇌훈련실버인지놀이워크북01권,02권,03권』,『치매예방을위한회상활동추억색칠하기+인지워크북』,『추억색칠하기+인지워크북:추억놀이편』,『마음읽기감정카드』,『추억놀이회상카드』,『진로진학독서』,『직업카드초급·중급·프리미엄』,『학과카드』,『노인회상이야기카드』,『실전전래놀이운영프로그램』등이있다.

·총90종
·긍정으로분류된3가지감정(기쁨,사랑,긍지)와
부정으로분류된6가지감정(연민,수치,슬픔,좌절,분노,공포)으로구성
·9개로분류된대표감정들은다시2~4개의세부감정들로분류됨

<긍정>

▷기쁨(기쁨/통쾌)
-기쁨:기쁘다,상쾌하다,신나다,열망하다,재미있다,즐겁다,흥분되다
-통쾌:통쾌하다,홀가분하다,후련하다

▷사랑(사랑/안도)
-사랑:감사하다,따뜻하다,반갑다,사랑스럽다,설레다,좋아하다
-안도:다행스럽다,담담하다,안심하다,편안하다

▷긍지(감동/행복/긍지)
-감동:감동하다,감탄하다
-행복:기대하다,여유롭다,행복하다
-긍지:든든하다,만족하다,뿌듯하다,자랑스럽다,자신만만하다,흐뭇하다

<부정>
▶연민(애틋/연민)
-애틋:그립다,애틋하다,찡하다
-연민:걱정되다,미안하다,불쌍하다,아쉽다,안타깝다,애처롭다

▶수치(수치/당황)
-수치:민망하다,부끄럽다,쑥스럽다,창피하다
-당황:당황하다,황당하다

▶슬픔(슬픔/고독/후회)
-슬픔:서럽다,서운하다,속상하다,슬프다,우울하다
-고독:외롭다,허전하다
-후회:지겹다,허무하다,후회하다

▶좌절(좌절/불편)
-좌절:괴롭다,기죽다,답답하다,막막하다,비참하다,심란하다,절박하다,지치다,
체념하다
-불편:귀찮다,난처하다,부담스럽다,불편하다,어색하다

▶분노(질투/분노/혐오/원망)
-질투:부럽다,시기하다,약오르다,얄밉다
-분노:괘씸하다,짜증나다,화나다
-혐오:불쾌하다,증오하다
-원망:못마땅하다,실망하다,억울하다,원망하다

▶공포(불안/놀람/두려움)
-불안:긴장하다,망설이다,불안하다
-놀람:놀라다,충격적이다
-두려움:두렵다,무섭다