언어치료 임상노트

서혜경,이현선

1급언어재활사(보건복지부)
연세대학교대학원언어병리학협동과정석사
현)가톨릭대학교은평성모병원재활의학팀언어치료실
전)동국대학교일산병원재활의학과언어치료실
전)서울대학교병원언어청각센터청각검사실

이론
1)언어이전기
(1)언어이전기란?
(2)언어발달지연의요인
(3)언어이전기아동의유형
2)기초인지발달
(1)신경학적정보처리능력발달
(2)감각운동기의인지능력발달
3)의사소통능력발달
4)말소리발달
(1)발성단계에서의말소리발달
(2)우리말자음의말소리발달
5)초기어휘발달
(1)첫낱말이전의어휘발달
(2)50단어이전의어휘발달
(3)50단어시기의어휘발달
(4)수용측면에서의어휘발달
(5)어휘발달과제스처와관계
(6)어휘발달과음운발달과의관계
2.평가
1)기초인지기능평가
2)의사소통행동평가
3)의사소통기능평가
4)모방능력평가
5)조음기관의구조및기능평가
6)말소리목록평가
7)어휘평가
8)언어평가서샘플
(1)12개월이전수준
(2)12개월이후수준
3.중재
1)의사소통기능증진
(1)눈맞춤
(2)공동주의/공동활동
(3)주고받기놀이
(4)지시수행
(5)기능적인제스처사용
(6)모방능력증진
2)말소리목록확장
3)어휘확장
4)단어조합
5)진전노트샘플
(1)12개월이전수준
(2)12개월이후수준74