조선 왕, 그리고 리더십 : 개인과 조직을 이끄는 균형의 힘

김윤태

인문학리더십저술강연가,사람과조직을변화시키는리더십전문가.
역사를바라보는그의통찰은날카롭고재미있다.지난책“리더십,난중일기에묻다”를통해이순신장군의리더십과철학을분석해현재우리에게필요한자기경영리더십을소개해독자들에게많은사랑을받았다.책내용을중심으로한인문학특강이기업현장에서큰인기를얻으며호평을받았다.그이유는역사를바라보는저자의통찰이많은공감대를형성했기때문이다.
중앙대학교에서경영학과인사조직을공부한저자는창의적도전으로출판사,광고회사등을운영하며청년사업가로다양한경험을쌓다가,2000년부터기업교육계에진출하여대기업등사회곳곳에서인문학리더십을전파하고있다.
저자가기업교육에힘쓰는이유는,사람이희망이기때문이다.건강한정신력으로무장한사람은어떤역경도극복하고목표를이뤄낸다.교육은사람을성장시켜주는중요한과정이다.저자는오늘도사람과조직이변화하여함께행복해질수있는방법을연구하고있다.
현재체인지(體認知)컨설팅대표로기업과대학에서리더십을강의하고있다.

프롤로그

Chapter1.대업을이뤘으나불행했던왕,태조이성계
야망을가진자
킹메이커등장
어떤선택을할것인가
결정했다면,절대뒤를돌아보지않는다
변화,그리고시작
리더가진짜바라보아야하는것은?

Chapter2.악역을두려워하지않은강인한책임감의소유자,태종
아버지에게인정받지못한불운아
목표를달성하기위해기꺼이피를뒤집어쓰다
안정적인기틀을만들수만있다면
바람잘날없던가정사
풍요롭고평화로운다음세대를준비하다
냉혹했으나한편으로는마음이약했던왕

Chapter3.역사상가장뛰어났던천재리더,세종
모든걸아버지에게물어봤던허수아비(?)왕
조선초최대의뇌물스캔들,부패를몰아내다
인재를발견하고적재적소에서빛을발하게배려하다
천재적인능력으로열어간태평성대
조선최초의국민투표,노비의출산휴가…세종대의애민정책
안질,비만,당뇨등등‘걸어다니는종합병원’

Chapter4.강인하고무자비한리더십,세조
‘농락당하는왕권을지킨다’는명분으로피바람을일으키다
두차례의단종복위운동,그리고이시애의난
수양대군을왕좌에올린참모들
수많은이들의피로일군왕권,해피엔딩은없었다
태종vs.세조,두리더의공통점과차이점

Chapter5.열심히일하고신나게놀다,성종
수렴청정7년,왕의자질을키우다
장인한명회와의대립,마침내드러낸포부,“내가왕이오!”
절대권력앞에서과감히“NO!”를외치다,대간제도
유교적가치위에수성과계승발전으로번영을이어가다
어우동스캔들,여성의재가를금하다
사냥&여색,리더의스트레스해소법
아내를죽이고아들은폭군,‘수신제가’에실패하다

Chapter6.유능과무능함의경계선,선조
붕당정치를긍정적으로활용한탁월한정치꾼
최고의인재를알아보고발굴하는안목을갖추다
조선의국운을건7년전쟁,임진왜란
절체절명의위기속리더,누구보다먼저조선을포기한군주
필요에따라얼굴을바꾼다면신뢰할수있을까_원칙이없는선조의이중성
유능과무능의경계선에서

Chapter7.뛰어났으나때를잘못만나다,광해군
‘반찬중으뜸은소금’이라고말한소년
왕이버리려는나라를붙들고죽을힘을다한왕세자
전쟁의상흔을어루만지고대화합의장을열다
나라의안녕을위해명분보다실리를택한외교정책
지혜로우나잔혹했고,눈을떴으나다볼수없었던
쫓겨난광해와청나라에무릎꿇은인조,진짜승자는?

Chapter8.절반의성공,절반의실패,영조
불안정한정통성을그러안고왕좌에오르다
안팎의흔들리는시선에대처하는자세
지독한콤플렉스,사도세자의비극을잉태하다
백성의생활을파고들고싶었던인자한국왕
너무나당연했던세상질서를뒤집어보다,실학의발전
그런선택을하지않았더라면조선은어떻게바뀌었을까

Chapter9.누구보다백성을사랑한왕,정조
“나는사도세자의아들이다.”
학문을연구하고왕권을강화하다,규장각
복수대신조선제2의부흥을꿈꾸다
채제공·홍국영·정약용,정조의남자들
조선최초민주주의시작,정조가했다
최후의날,만약정조가좀더오래살았다면…

에필로그

“리더십,조선왕에묻다”
“인문학에서배우는자기경영리더십”

이책은조선왕9명을선택해그들의리더십을살펴보고그들에게서진정으로배워야할것과반면교사로삼아야할내용을정리해리더십이올바로설수있는지혜를얻기를바라는마음을담고있다.리더십은구성원들의판단과행위를리더가원하는방향으로이끌어가는힘으로,개인과조직의위기를극복하는데자기경영리더십이중요하다.이러한자기경영리더십역량을키우고자하는리더나조직구성원들에게조선왕들의리더십을관찰해도움이될만한내용들로구성하였다.

조직구성원들을믿어주고소통하는리더,분명한목표를제시하고그방향으로이끄는리더,위기를극복하고성과를만들어내는리더등리더십을발휘하는모습과방법은다양한데,조선왕들의서로다른환경과시대적상황에서보인리더십은현재정치인,기업인,직장인등리더십을발휘해야하는이들에게도움을줄것이라고생각된다.

저자는“조선왕조실록”뿐만아니라당시기록을담은다양한작품들을살펴보며진실되고사실적인조선을찾으려했고,시대를이끈왕들의리더십을관찰했다.특히조선왕조를유지한것은‘균형’이라는힘이밑바탕이되었다고생각한다.대간제도와같이균형을위한조선의훌륭한시스템을바탕으로권력에대한견제와균형을넘어왕조를건강하게유지할수있었다는것이다.즉현대사회에서성공적인조직은팀커뮤니케이션을활성화시켜역동적이고협력적인작업환경을조성해좋은결과를이끌어낼수있다는것이다.능동적인조직을만들기위해서는리더의힘이필수적이고,리더는다양성을존중하고포용력을갖추는것이중요하다.

“리더십은영향력을의미한다!”
“소통위임형리더세종과주도형리더정조에게리더십을배운다!”

조선의천재리더세종과정조는학문에매우뛰어났고누구보다백성을사랑한애민군주라는공통점이있다.하지만그들은매우다른리더십으로위대한성과를만들어냈다.세종은회의를통해신료들에게아이디어를제시하게하고이를수렴했다.그는유연한사고를가진군주였기에용기있게직언할수있도록분위기를유도하고정책을추진할때는신하들에게주도권을주고맡기는소통위임형리더였다.반면정조는개혁군주로서개혁을반대하는신하들의강한목소리를제한하고견제하면서개혁의필요성을설득하는리더였다.그는태산같은반대에부딪치더라도포기하지않고악법을고치고새로운제도를만드는것에주저하지않는주도형리더였다.

이렇듯이책에서는조선왕27명중9명의삶을통해나타난결과에그사람이추구한가치가어떻게녹아있는지바라보고,시대적상황에서그들의리더십이인정받을수있는지이야기한다.즉대업을이루었으나불행했던태조이성계,악역을두려하지않은강인한책임감을소유한태종,역사상가장뛰어난천재리더세종,강인하고무자비한리더십을지닌세조,열심히일하고신나게논성종,유능과무능의경계선에있는선조,뛰어났으나때를잘못만난광해군,절반은성공하고절반은실패를한영조,누구보다백성을사랑한정조의리더십을정리하였다.

사회지도층이된사람들,이른바국가나기업을운영하는리더들은팔로워들의삶과행복에큰영향을미칠수밖에없다는사실을알면서도,책임보다권한에집착하고공익보다사익에욕심내는낮은도덕성으로지지와신뢰를잃는경우가많다.현재대한민국을이끌어가는리더들이깊이생각해봐야할일이다.이제는팔로워에게일방적인희생을강요할수없는시대를살아가고있다.경쟁이치열하고변화가빠른현대사회에서는혁신적사고로성과를만들어내는결과중심의가치를우선시한다.국가정책을이끄는지도자들도이제는기업에서발휘되는성공적인리더십을눈여겨봐야한다.

이런내용들이자기경영리더십이필요한모든정부지도자,정치인,기업경영자,직장인들에게조금이라도도움이되었으면한다.