“인간이된다는것은곧자신이열등하다고느끼는것”
이책에서아들러는“인간이된다는것은곧자신이열등하다고느끼는것”이라고주저없이말한다.열등감은정신병리현상이아니라누구나가질수있는감정이며,좀더나은내일을위한동기부여를제공하고성장을추구해가는원동력이된다는것이다.온갖형태의열등감과현실을외면하는반응양식을아들러는열등콤플렉스라고불렀는데,재미있게도인간에게는더나은상황을향해,안전을향해,극복을향해나아가도록이끄는강력한열등감이축복처럼주어졌다.따라서개인의인생행로는열등감을극복하려는시도와노력이라고볼수있다.
열등감은아동기에중요하게다뤄야할주제다.삶의방향이유아기에결정되며,이시기를지나치면치료사의도움없이는바꾸기어렵기때문이다.어린시절에경험한비웃음,조롱,불평,다른아이를모범으로언급하기등은유대감을해치고,폐쇄성,소심함및기타심각한열등감을자아낼수있다.아들러는아이의왜소함,지식과능력의부족등을비난해서는안되며,아이에게용기있게연습할수있는기회를주어야하고,아이가무엇에관심을보이면그것을가지고놀도록허락해야한다고말한다.또한소속감,자신감,용기를키워줄수있도록우호적인가족분위기도중요하다고주장한다.
반권위주의적양육에가하는따끔한일침
정당한공동체감정으로거듭나기
아들러의마지막저작인『아들러삶의의미』에서는부모의응석받이를양육의가장심각한오류로언급하면서,주로아동기에유난히응석둥이로자란피상담자들의치료과정을고찰한다.아들러는공동체감정을방해하는아동기의상황을크게신체적소질의결함과약점,방치와관심부족,권위주의적강제와가혹한예속,부모의응석받이또는과잉보호이렇게네가지로꼽는다.아들러가살던당시도부모의응석받이는,처음에는미국의‘진보교육’진영에서나중에는이른바‘반권위주의적’양육의모토아래아이의모든욕망을충족하는것이신성한원칙처럼간주되었다.모든욕구의좌절이공격성증가와같은바람직하지않은부작용을낳기때문에,아이의욕구를충족해야한다는주장이다.
그러나아들러는욕망이정당한것이든그렇지않은것이든개인심리학은욕망의억압을주장하지않는다면서도,정당하지않은욕망이공동체감정에반한다는점을깨달아야하며사회적관심의함양을통해이런욕망을억압하는것이아니라사라지게만들수있다고가르친다.즉정당한공동체감정의육성만이해결책이다.
아들러가이책에서가장나쁜사례로꼽는것은부모(양육자)의지나친보살핌으로인해아동이협동심을키우지못하고타인에게기생하는존재로성장하는것이다.따라서아이가공동체로나아가는출발선에서중요한역할을하는부모(양육자)는아이에대한사랑이응석받이로발전하지않도록주의해야한다.또한이론적주장에서그치지않고양육자가구체적으로어떻게절벽을피해갈수있는지도한장을할애해설명한다.
『아들러삶의의미』는자신과타인,가족,일등이어떻게관계를맺고반응하는게좋은지돌아보게만드는책이다.이기적인우리인간이더불어잘살아가기위해서는때로타인과협력하고,타인을위해기꺼이헌신하려는공동체감정을육성할필요가있다.이것이아들러가끝끝내공동체감정이라는주제에매달린이유일것이다.
