아마존재팬심리분야1위
국내1호기록학자김익한교수강력추천!
“좋아하는일이재능이될수있을까?”
“성공여부는유전적요인으로결정될까?”
“IQ가높아야성공할수있을까?”
10만여편의과학논문을분석해밝혀낸
반드시성공하는재능의비밀!
고된취업준비기간을거쳐입사했지만일이맞지않는다고여겨뒤늦게다른분야에신입으로취직하는이른바‘중고신입’이적지않다.환경에적응하기가어려울뿐더러업무도녹록치않아,결국에는자신에게그분야에대한재능이없다고판단하기때문이다.이처럼새로운분야에서경력을새로시작하지않더라도‘이일이과연내게맞는걸까?’,‘나는이분야에재능이없는것같다’라는생각에고민하는이들이많다.누구에게나고유한재능이있다는생각을바탕으로소질과재능을갖춘분야에뛰어들면더큰성공을이룰수있다고믿는다.
많은자기계발서가재능과관련해‘좋아하는일을잘해라’,‘잘하는일을잘해라’,‘노력으로인생이결정된다’라는주장을펼친다.그러나약10만여건의과학논문을독파하고전문가600인을인터뷰한과학칼럼니스트스즈키유는이러한생각이큰착각이라고지적한다.과학적증거에따르면재능은타고나는일이나자기도모르는사이에잘하는일이아니라,속한환경에따라상대적으로달라지는것이기때문이다.
과학적으로분석해보면재능이란태어나면서부터타고나는능력이아니라,‘다른사람에게인정받을만큼의능력을발휘하는상태’다.사회학,인지심리학,발달심리학,유전학,뇌과학등다방면의과학적연구결과를바탕으로업무효율을높이는방법을연구해온저자는천재적인능력을가진사람뿐만아니라평범한사람또한자신이속한환경안에서의남다른능력,즉이능(異能)을발견하면얼마든지성공할수있다고독려한다.
이책은다른이들보다조금오래살고있는고양이선생(120세)과인생의길을정하지못하고헤매는제자(20대직장인,월급200만원)두사람이나누는대화형식으로구성하여쉽게읽힌다.1부에서는재능에관한오해와진실을알아보고,2부에서는질문에따라워크시트를채워봄으로써직접자신의이능을찾아볼수있다.재능과소질의한계를느끼고진로를바꾸고싶을때,커리어를다시정비하고싶을때,자기자신을깊이있게분석해보고싶을때도움이될것이다.
신인시절이름을날리지못한현대예술가들이성공한요인은?
속한집단안에서남들과다른차별화된재능,이능을찾아라!
인생은가장뛰어난한사람만이성공하는시험이아니라,초능력자들이자신의능력을사용하여다투는이능배틀과유사하다.이능배틀의세계에서는단순히강력한능력보다는능력을상황에맞게사용함으로써문제상황을헤쳐나간다.우리의삶도마찬가지다.
오늘날‘성공’을판별하는기준은한가지가아니고,그방식도저마다다르다.프로스포츠나학문의세계처럼성공하는방법이명확하게정해져있는분야를제외하면,성공한사람들은정해진길을착실히밟기보다는기존의고정관념을깨고자신의능력을키워부와명예를얻은경우가많다.이처럼성공을판별하는규칙이일률적이지않은세계에서는누구나성공할수있으며,그성공의열쇠는자신이속한집단안에서남들과차별화되는능력,즉‘이능’이다.
경제학의비교우위이론에따르면어느한개인이모든영역에서뛰어나고다른누군가는모든영역에서뒤처지더라도,기회비용을고려하여저마다상대적으로뛰어난영역에서특화하면모두가가장좋은결과를얻을수있다.이능은개인의능력에대해경제학의비교우위관점으로접근한결과다.이능의핵심은‘지금내가속한환경안에서’남보다두드러질수있는지의여부다.
‘다른능력’으로성공할수있음을보여주는대표적인예시가바로현대예술계다.세계적인현대예술가50만명을조사한2018년노스웨스턴대학교연구에따르면,성공한작가는크게두부류로나뉜다.신인시절유명한갤러리에작품을전시한작가와그러지못한작가다.그렇다면신인시절테이트모던,뉴욕현대미술관과같은유명한갤러리에가지못했던작가는어떻게성공할수있었을까?그답은바로현대미술계의복잡한평가기준에있다.성공을어느한가지척도로분류할수없는현대사회처럼현대미술계역시미술관이나바이어,비평가마다모두다른기준을가지고있기에설령신인시절에큰갤러리에작품을전시하지못한작가라도다양한갤러리를거치며남들과다른부분을특화하고발전시켜성공할수있었던것이다.
9가지워크시트와200여개의텐던시리스트로
나만의이능을찾아내자!
재능을찾는테스트는이미여럿존재한다.스트렝스파인더나VIA-IS가대표적이다.그러나이러한테스트는사람들을34가지정도의한정된패턴으로축소시킨다.결과도추상적이기에이를바탕으로생활에적용해능력을갈고닦기위해서는별도의노력이필요하다.
이책의2부에서는이러한기존재능테스트의아쉬운점을보완하여보다구체적으로자신의이능을발견하고갈고닦는방법을알려준다.크게4단계로이루어진워크시트는직접펜을들고질문에답을채우다보면자연스럽게자신의이능을발견할수있도록구성되었다.
첫번째단계에서는‘어디서,어떻게싸울것인지’,즉자신이싸울필드를정한다.자신이성공하고싶은집단,인정받고싶은상대를먼저설정함으로써성공의조건을분명히밝히는과정이다.
두번째로는자신이가진여러능력중‘자신이승리할수있는이능은무엇인지’살핀다.자신이실제로어느영역에서뛰어난지아직깨닫지못하고있는사람들을위해200여개텐던시리스트도제공한다.텐던시란속해있는집단안에서자신이특히편중된능력을의미하며,어떤능력이라도텐던시가될수있다.리스트에존재하지않는능력이라도자신이집단안에서특정하게뛰어난능력이있다면텐던시가될수있는것이다.또한이러한텐던시리스트를바탕으로주위사람과비교해자신이얼마나뛰어난지확인할수있도록차트를만들어본다.
세번째로는앞의단계를통해찾아낸이능을제대로활용하는방법을찾아본다.뛰어난능력이있더라도이를너무과하게사용하거나부족하게사용하면오히려문제가된다.신중함이지나치면결국어떤결론도내리지못하고,신중함을아예사용하지않으면경솔한선택을하는것과마찬가지다.세번째단계에서는다양한상황을가정해보고능력을어떻게사용해야가장좋을지알려준다.
마지막으로는찾아낸이능을주위에널리알리고홍보하는방법을소개한다.자신의능력을홍보하는일은자칫자기자랑처럼되기쉽지만,오늘날에는스스로알리지않으면주위에서제대로알아주지않는다.이책에서는자랑처럼들리지않으면서도유용한자기홍보방법을소개함으로써주위에자신의이능을알리는방법을알려준다.
