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권석만
서울대학교사회과학대학심리학과교수이다.서울대학교에서17년이상재직했다.임상심리학전공교수로검정고시를통해대학에진학하였으며,대학재학시절많은방황을경험한바있다.대학원을마치고서울대학교병원에서임상심리학수련과정을이수하였으며,호주퀸즐랜드대학교에서박사학위를받았다.대학교수로재직하게된1993년부터전공분야의특수성으로인해대학생의대학생활을지원하는상담활동과보직활동에관여해왔다.수많은대학생에대한상담경험과여러대학의상담사례지도경험을지니고있어한국대학생들의생활상을가장잘알고있는대학교수중한명이라고할수있다.서울대학교학생생활연구소상담부장,사회과학대학학생부학장,한국임상심리학회장등을역임하였으며,서울대학교대학생활문화원장을맡기도했다.주요저서로는'젊은이를위한인간관계의심리학'(개정증보판),'긍정심리학:행복의과학적탐구'(2009년대한민국학술원선정우수도서),'현대이상심리학'(2004년대한민국학술원선정우수도서),'우울증''자기애성성격장애'등이있으며,'단기심리치료''정신분석적심리치료''마음읽기:공감과이해의심리학'등의역서를발간한바있다.
프롤로그:삶은죽음을배경으로할때가장잘보인다제1장죽음에대한학문적탐구1.죽음에대한관심2.죽음학탄생의배경3.죽음학:죽음에대한학문적탐구제1부죽음이란무엇인가?제2장죽음의다양한정의1.생명이란무엇인가2.죽음의정의:죽음의다양한의미3.삶에서죽음으로옮겨가는점진적과정제3장죽음의원인:인간은왜죽어야하는가?1.세계인의10대사망원인2.한국인의사망원인3.죽음의원인과과정제4장노화의원인:인간은왜늙는가?1.노화란무엇인가2.노화의근본적원인3.노화의손상-오류이론4.노화의프로그램이론제2부인간은어떻게죽어가는가?제5장죽어감의궤도와과정1.인생의겨울:노화로부터죽음에이르는과정2.죽어감궤도:죽음에이르는경로의패턴3.죽어감에대한단계이론4.죽어감의과정에서대처해야할과제들5.임종기의선택과의사결정제6장임종전후의심리적변화1.임종징후2.삶과죽음의경계통과과정3.임사체험4.종말체험제7장장례의식과절차:죽은사람에대한예우1.장례의식:죽어감의마지막절차2.한국인의장례절차3.종교에따른장례의식4.장례의식의심리사회적기능제3부인간은왜죽음을두려워하는가?제8장죽음불안의특성과측정1.죽음불안:죽음을바라보는인간의마음2.죽음불안의측정도구3.죽음불안에대한실증적연구제9장죽음불안의심리적근원1.죽음이두려운이유2.죽음불안의진화론적근원3.죽음불안의심리적원천제10장죽음불안과정신병리1.죽음불안은건강한것인가,병적인것인가2.죽음불안에대한방어3.죽음불안과관련된정신장애제11장죽음불안의극복과치료1.행복한삶을위한죽음불안의극복2.죽음불안의극복을위한심리학이론3.죽음불안의극복을위한통합모델4.실존적심리치료5.죽음불안의인지행동치료6.말기환자의죽음불안에대한심리치료적접근제4부인간은죽음에어떻게대처하는가?제12장죽음태도:죽음에대한대처1.죽음이라는문제상황에대한대처2.죽음에대한태도3.죽음에대한다양한대처제13장죽음의부정:불멸의추구1.죽음의부정2.공포관리이론:인생과문화는죽음공포에대한대처3.죽음공포에대한근거리방어:죽음사고의회피4.죽음공포에대한원거리방어:문화적세계관과자존감5.불멸의추구:불멸에이르는2가지길6.공포관리이론에관한실증적연구7.공포관리이론과심리치료제14장죽음의수용:삶의의미추구1.죽음수용의의미2.죽음수용의3가지유형3.죽음수용의심리적과정과촉진요인4.삶의의미를통한죽음의수용:의미관리이론5.죽음부정에서죽음수용으로나아가는심리적과정제15장죽음의초월:자기의확장과초월1.죽음초월의의미2.노년초월3.자기초월과죽음초월4.죽음성찰을통한죽음초월5.영적초월성과죽음초월6.자기확장과죽음초월7.자아초월심리학8.자기초월과종교제5부죽음은살아있는사람들에게어떤영향을미치는가?제16장사별경험:사별에대한심리적반응1.사별:사랑하는사람과의영원한이별2.비탄:사별에대한반응3.사별반응의개인차4.사별경험의다양성제17장애도과정:사별의상처를이겨내는과정1.사별로인한슬픔의심리적원인2.애도과정의단계이론:사별의슬픔을극복하는과정3.애도작업과애도과제제18장사별상담과사별치료1.사별상담2.사별치료3.사별후성장:사별경험을통한심리적변화와성장제6부죽음후에도삶이존재하는가?제19장사후생에대한다양한견해1.사후생에대한인간의관심2.사후생이존재하지않는다는견해:단멸론3.사후생에대한믿음의다양성4.윤회론과환생론5.부활론과영생론6.유교의영혼수명론7.도교의영육불사론제20장사후생의증거와비판1.임사체험2.체외이탈3.전생경험또는전생기억4.현현경험또는유령경험5.종말체험6.초상현상과초심리학7.비정상심리학제21장사후생믿음의심리적근원과영향1.현대인의사후생믿음2.사후생믿음의원천과유지요인제7부어떻게잘죽을것인가?제22장좋은죽음:웰다잉의조건1.좋은죽음과웰다잉2.좋은죽음의정의3.좋은죽음의조건4.한국인이생각하는좋은죽음제23장죽어가는사람의돌봄:호스피스와안락사1.좋은죽음을위한돌봄2.호스피스운동:죽어가는사람에대한관심과돌봄3.호스피스와완화의료:죽어가는사람을위한전문적돌봄4.안락사에관한윤리적논란제24장죽음교육:좋은죽음을위한준비1.죽음교육의정의와목적2.죽음교육의내용과방법3.죽음교육의대상별교육내용4.죽음교육전문가를위한교육5.죽음교육의역사와현황에필로그:하늘이여,눈을내리려거든내리소서참고문헌찾아보기