끝까지 해내는 마음은 어떻게 탄생하는가 (칭찬, 경쟁, 끌어당김이 인생을 바꾼다는 착각에 관하여)

끝까지 해내는 마음은 어떻게 탄생하는가 (칭찬, 경쟁, 끌어당김이 인생을 바꾼다는 착각에 관하여)

$19.90
Description
■ 동기부여에 대한 10가지 오해를 깨는 결정적 책
■ 보상, 경쟁, 칭찬… 우리가 믿어온 방법들이 오히려 역효과였다고?
■ 행동이 먼저, 동기는 나중 ─ 최신 심리학이 밝힌 실행의 원리
『끝까지 해내는 마음은 어떻게 탄생하는가』는 우리가 당연하게 믿어온 동기부여의 상식을 정면으로 뒤집는 책이다. 이 책은 “왜 우리는 늘 시작하지 못하고, 끝까지 해내지 못하는가?”라는 질문에 대한 답을 의지 부족이 아닌 ‘잘못된 이해’에서 찾는다.
많은 사람들은 동기를 타고나는 성격이나 의지력의 문제로 여긴다. 하지만 이 책은 명확히 말한다. 동기는 개인의 고정된 특성이 아니라 상황과 환경 그리고 행동 속에서 만들어지는 ‘과정’이라는 것이다. 저자들은 특히 우리가 흔히 사용하는 보상, 경쟁, 칭찬, 시각화와 같은 동기부여 방식이 실제로는 동기를 약화시키거나 왜곡할 수 있다고 지적한다. 예를 들어 보상은 단기적으로 효과가 있을 수 있지만 시간이 지날수록 내적 동기를 감소시키고, 능력을 칭찬하는 방식은 오히려 실패에 취약한 태도를 만든다. 이처럼 동기부여에 관한 대표적인 10가지 신화를 하나씩 반박하고, 이를 대체할 과학적 전략까지 구체적으로 제시한다.
특히 이 책의 백미는 마지막 ‘나가며’에 수록된 “동기흐름도”다. 에너지가 고갈되었는지, 유능감이 부족한지, 아니면 자율성을 느끼지 못하는지에 따라 예/아니오로 답을 따라가다 보면, 지금 나에게 필요한 것이 무엇인지 정확히 짚어낼 수 있다. 자신뿐 아니라 타인에게 시뮬레이션해볼 수 있는 생생한 사례들이 실려 있어 일상에 적용하기 편리하다.
동기는 생겨서 행동하는 것이 아니라, 행동하기 때문에 생기는 것이다. 따라서 동기를 기다리지 말고 ‘작은 실행’을 시작해야 한다고 저자들은 말한다. 독자는 이 책으로 동기가 부여될 때까지 기다리는 수동적인 태도에서 벗어나, 일단 행동함으로써 동기를 스스로 만들어가는 인생의 주도권을 거머쥐게 될 것이다. 자신의 멘탈을 다잡고 싶은 20~30대부터 자녀의 꿈을 이뤄주고 싶은 40~50대 부모까지 이 책에서 얻어갈 수 있는 통찰은 결코 작지 않을 것이다.
저자

웬디그롤닉

WendyGrolnick
미국클라크대학교심리학교수이자동기부여전문가로,미국에서가장권위있는양육연구자중한명이다.아동의동기와성취에부모와교사가어떤역할을하는지에대해연구했다.지은책으로는『양육딜레마』,『부모통제의심리학ThePsychologyofParentalControl』등이있다.미국심리학회산하아동,청소년,가족위원회와학교및교육심리학연합의회원이다.

목차

이책에쏟아진찬사
들어가며오늘도운동을하지않은당신에게

1장무기력한사람vs의욕이넘치는사람
[신화]동기가있는사람도있고없는사람도있다
[과학]누구에게나동기는있다

2장인센티브가사람을움직인다는오해
[신화]보상은동기를강화한다
[과학]보상은엄청나게많은역효과를가져온다

3장성과를내려면경쟁이답이라는통념
[신화]경쟁은항상동기를부여한다
[과학]때론경쟁이오히려동기를약화시킨다

4장왜나는항상생각만하고말까?
[신화]동기는성공의충분조건이다
[과학]동기부여는결과가아니라과정이다

5장목표를생생하게그리면성공한다고?진짜?
[신화]성공을시각화하면현실이된다
[과학]과정을시각화하는편이낫다

6장“언젠가때가오겠지”
[신화]동기가부여될때까지기다려야한다
[과학]일단행동하면동기는저절로생긴다

7장“나는내가제일잘알잖아”
[신화]자신의능력은스스로가가장잘안다
[과학]도움이있어야자신의능력을정확히평가한다

8장규칙과지침은없을수록좋다?
[신화]짜여진구조는동기부여를방해한다
[과학]잘정립된구조에서동기가발생한다

9장칭찬은고래도춤추게한다는착각
[신화]능력을칭찬하면동기가강화된다
[과학]똑똑하다는칭찬은실패에취약하다

10장왜더이상‘개천용’은쉽게볼수없을까?
[신화]의지만있다면어떤환경에서도성공할수있다
[과학]바꿀수없는불평등은동기를저하시킨다

나가며이책의활용방법
보너스챕터A우리가동기부여에어려움을겪는이유
보너스챕터B고정관념이탄생하는과정과벗어나는방법

출판사 서평

“우리에게부족했던것은의지가아니라
인간마음에대한이해였다는사실을깨닫게한다”
★★KAIST정재승교수

“모든사람에게이책을강력추천한다”
★★『마인드셋』저자,캐롤드웩


“OO할때동기부여어떻게하시나요?”
온라인카페에넘쳐나는질문이우리에게경고하는것

“운동많이된다”,“오늘스트레스많이받을거야.근데그런스트레스도필요해”,“스트롱,스트롱!”최근밈으로소비된,세계적인격투기선수출신김동현이후배선수를독려할때쓰는말이다.화자가상대를진심으로아끼는마음과기저에있는긍정성에매료돼대중은자신의출근길,힘든프로젝트등의상황에서스스로를동기부여하는말로치환해사용했다.
이처럼일상속에서동기부여를원하는사람들의욕구는어렵지않게볼수있다.검색포털에“동기부여”를검색하면온라인카페에는동기부여를어떻게하냐는질문이넘쳐난다.부자가되고싶어서,다이어트를하고싶어서,시험에합격하고싶어서,번아웃에서벗어나고싶어서방법을묻는다.아이가의욕이없다는하소연,공부동기부여를해주려면어떻게해야하는지묻는글에서는답답함마저읽힌다.
그런데동기부여에대한우리의상식이틀렸다면어떻게될까?안타깝지만목표는영원히달성할수없는영역으로남을것이다.이책은미국클라크대학교심리학교수웬디그롤닉,오클라호마대학교교육심리학교수벤저민헤디,UC버클리교육대학교수프랭크워렐등동기부여분야의세계적권위자들이공동집필했다.저자들은수십년간의심리학연구와뇌과학적근거를바탕으로,우리가흔히믿어온성공의법칙들이오히려동기를약화시켜원하는삶과멀어지게할수있다고경고한다.


왜누구는자신을한계까지밀어붙이고
누구는그렇지못할까?

저자들은500여명을대상으로한설문조사를통해일반대중이가장많이믿고있는10가지신화를추출한뒤이를하나하나과학적으로깨부순다.많은사람들이“그렇다”고대답한가장근본적인착각은사람마다동기부여시스템이다르다는믿음이다.이는행동에대한귀인오류에의한것으로,자신의행동을평가할때는자신이처한상황때문이라고생각하고타인을평가할때는기질탓을하는경향때문이다.또한재능에대한칭찬은실패를겪을때“나는능력이없다”라는결론에이르게해오히려회복탄력성을앗아가며,95%가동기부여에효과적이라고믿는보상과인센티브는단기적인효과는있을지언정장기적으로는내재적동기를파괴하고창의성을저하한다.나아가많은이들이성공전략으로꼽는생생한시각화는오히려목표달성에필요한에너지를고갈시키는백일몽에불과하다고지적한다.
이러한접근은개인뿐아니라부모,교사,조직관리자등누군가의행동을이끌어야하는사람들에게도실질적인통찰을제공한다.실제로이책은동기부여를위한핵심‘활성성분’으로자기결정성이론의세가지축인‘유능감,자율성,관계성’을제시한다.나아가단순한조언을넘어목표를현실로만드는구체적인인지전략까지제시한다.예를들면다음과같다.

ㆍ실행의도(If-Then전략):“만약~하면~할것이다”라고특정상황에서어떤행동을할지미리설계하는것만으로도의사결정의피로를줄여실행가능성을비약적으로높일수있다.
ㆍ정신적대조:원하는미래와그것을가로막는현실의장애물을동시에인식해실행력을높인다.
ㆍ자기조절및메타인지:진행상황을모니터링하고성과를스스로평가하며전략을수정하는능력을기른다.


결국해내는사람을만드는
10단계멘탈설계의지도

『끝까지해내는마음은어떻게탄생하는가』는동기부여를의지의문제가아닌과학의영역으로끌어올린다.그리고독자에게묻는다.“당신에게없는것은의지가아니라,인간마음의작동방식을이해하는지도였던것은아닐까?”이책은그지도를처음부터다시그려주는책이다.
이책의백미는마지막‘나가며’에수록된“동기흐름도”다.에너지가고갈되었는지,유능감이부족한지,아니면자율성을느끼지못하는지에따라예/아니오로답을따라가다보면,지금필요한것이무엇인지정확히짚어낼수있다.이직을하려는친구,도무지운동할시간이없다는핑계를대는자신,집안일을귀찮아하는자녀,공부를하고싶은의욕이없는학생까지시뮬레이션해볼수있는생생한사례들이실려있어일상에적용해볼수있다.
동기는머릿속에서갑자기솟아나는불꽃이아니라,행동과피드백이반복되며형성되는과정이다.다시말해동기부여는이론적지식이아니라원하는삶을만들어주는기술에가깝다.독자는왜나는동기부여영상을아무리봐도무기력한지,왜항상생각만하고마는지,왜나는쉽게포기하는지부터우리아이가수학공부에흥미를붙이게하려면어떻게해야하는지,팀원들이성과를내게하려면어떻게해야하는지까지수많은고민에대한확실한해답을이책에서찾을수있을것이다.