How People Learn(하우 피플 런) (러닝 이노베이션(Learning Innovation))

How People Learn(하우 피플 런) (러닝 이노베이션(Learning Innovation))

$18.00
Description
조직의 성과를 끌어올리는 학습이란 무엇인가?
- 진부하지만 여전히 궁금한 질문에 대하여

그야말로 ‘학습’ 범람의 시대이다. 서점마다 학습 관련 서적이 넘쳐나고 방송, 온라인 등 다양한 매체를 통해 언제, 어디서, 무엇이든 배울 수 있게 되었다. 특히 기업에서는 교육 부서까지 따로 두어 구성원들의 역량 강화에 힘쓰고 있지만, 어쩐 일인지 폭발적으로 성장하고 있는 학습 산업의 규모에 반해 그 효과는 제자리걸음을 걷고 있다. 대체 왜일까?

책『HOW PEOPLE LEARN』은 교육 분야, 특히 기업 교육이 답보 상태에 빠지게 된 근본적인 원인을 분석하고 그에 대한 실질적인 해결책을 제시한다. 지금의 일방적이고 비효율적인 ‘학습’ 문화가 형성되기까지 영향을 미친 여러 학자의 이론들부터 현재 널리 사용되고 있는 학습 모델, 앞으로 추구해야 할 교육의 방향까지 ‘학습’ 문제에 관한 모든 내용을 담고 있다. 특히, ‘학습의 주체’를 ‘학습자’로 한정 짓지 않고 ‘교육자’까지 넓힘으로써 ‘어떻게 배울 것인가’ 이전에 ‘어떻게 교육해야 할 것인가’라는 근원적인 질문을 던지고 그에 대한 명확한 해법을 친절히 설명한다.

‘우리가 학습에 대해 아는 모든 것은 잘못되었다’는 이 책의 도발은 단순한 논란 제기에 그치지 않는다. 성과 혁신 전문가인 저자가 교육 현장에서 느꼈던 생생한 경험들은 성과와 혁신에 갈증을 느끼는 모든 이에게 단비 같은 해답을 줄 것이다. ‘학습’이 그저 ‘학습’에 그치지 않고 조직 생활에 실용적인 ‘능력’으로 발현되기까지 이 책이 큰 도움이 되길 바란다.
저자

닉섀클턴존스

NickShackleton-Jones
PA컨설팅그룹의학습및성과혁신책임자로,새로운학습경험을통해조직구성원들의성과를높이는데도움을주고있다.이전에는BP의학습혁신과기술부분책임자를지냈으며지멘스커뮤니케이션과BBC에서교육담당임원을역임했다.2017년에는학습산업에대한뛰어난공헌을인정받아학습및성과연구소로부터콜린코더상을받았다.

목차

도입.우리가학습에대해아는모든것은잘못되었다
-암기와기억

1장.도대체로봇은어디로갔을까?
-인간은단어를어떻게사용하는가?

2장.우리는어떻게배우는가?(정서맥락모델)
-정서맥락모델은현상들을어떻게설명하는가?
-당신은무엇을신경쓰고있는가?
-합리적인동물
-게미피케이션과사람들이속임수를쓰는이유

3장.당신의세상을재창조하라
-올바른일을하는방법
-로봇이교사를대체할수있는가?
-신경다양성및관리
-초석경험
-성공적인삶

4장.학습설계:‘푸시’와‘풀’방식
-‘푸시’방식의학습
-‘풀’방식의학습

5장.학습제거

6장.교육
-훌륭한학습예방계획
-그렇다면교육에어떤문제가있는것일까?
-교육은어떻게작동해야하는가?

7장.학습자중심의새로운교육과정개발방법
-5Di학습설계모델
-학습을어떻게평가할것인가?
-학습평가의4가지방법
-사업성과에어떻게기여할것인가?

8장.학습문화
-실행
-유지
-성장
-어떻게학습문화를바꿀것인가?
-디지털소셜학습
-일반적인실수들

9장.학습의미래(어떻게가능하게할것인가?)
-조직내교육부서는어떻게구조화되어야하는가
-조직내에서혁신하는방법

결론

출판사 서평

이미오랫동안논의되어왔지만‘학습’은여전히뜨거운이슈다.그에호응하듯하루가다르게새로운학습자료들이쏟아져나오고있으며이는학습의발전을가져다줄것처럼여겨지고있다.하지만실상은어떤가.더욱효과적인학습에대한사람들의갈증은전혀해소되지않았다.넘쳐나는학습자료속에서오히려길을잃은듯혼란만가중되는상황이되었다.

『HOWPEOPLELEARN』은그혼란스러움덜고자기획되었다.특히위기에직면했다는평가를받는기업교육에대한솔루션이잘정리되어있다.성과혁신전문가인저자가교육현장에서직접부딪히며체득한생생한경험을바탕으로기술,능력,성과및개발에실질적인차이를만들수있는교육설계방법을제시하고있으며직관적인책의제목만큼이나현실적이고실질적인조언들이많이담겨있다.

무엇보다이책은AI,마케팅,고전심리학및현대신경과학등다양한측면에서‘학습’을탐구함으로써학습에대한새로운사고방식을보여주고있다.또한‘정서맥락모델’,‘풀&푸시방식의학습‘,‘5Di학습설계모델’등새로운학습모델을제시하는것은물론구성원들이잘활용할수있는리소스를만드는방법까지꼼꼼히안내함으로써당장이라도적용가능할만큼실용적인대안이되어준다.

“또학습이야기라고?”반문하며책표지를열었던분들도책을덮을때는“!”와함께복잡한생각이정리되는느낌을받을거라고확신한다.그만큼『HOWPEOPLELEARN』에는교육담당자들에게필요한모든것이담겨있고메시지또한명확하다.진짜학습에대해알고싶은모든분들,특히교육을통해조직의성과를끌어올리려고민하는교육담당자라면꼭읽어보길추천한다.이책이매우유용한지침서가되어줄것이다.