ADHD 2.0 : 산만하고 변덕스러운 ‘나’를 뛰어난 ‘창조자’로 바꾸는 특별한 여정!

ADHD 2.0 : 산만하고 변덕스러운 ‘나’를 뛰어난 ‘창조자’로 바꾸는 특별한 여정!

$16.00
Description
‘나’를 알려면 ‘뇌’를 공부할 때!
요즘 들어 부쩍 주의 산만해지고, 건망증도 심해지고, 집중력도 떨어졌다!
혹시 내가 아니면 우리 가족이 ADHD?
하버드 의과대학 교수이자, 정신의학 박사인 두 저자가
‘ADHD’에 대한 모든 것을 제대로 알려주다!
하버드 의과대학 교수이자, 정신의학 박사인 에드워드 할로웰과 존 레이티 박사는 25년 전에 문자 그대로 ‘주의력 결핍 장애’(ADD: attention deficit disorder)를 최초로 규정한 책 《주의 산만 Driven to Distraction》을 썼다. 실제 ADD 장애가 있던 두 저자는 자신의 경험을 바탕으로 이 증후군이 왜 문제가 되는지, 그것과 함께 산다는 것이 어떤 느낌인지 설명해 주었으며, 곧 많은 독자의 관심을 받아 백만 부 이상 팔린 베스트셀러가 되었다.

두 저자가 ADD를 소개한 이후 생긴 변화가 있다. 하나는 ADD에 ‘과잉행동(hyperactivity)’이란 증상이 추가되며 이제는 ADD가 아니라 ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)를 공식적인 용어로 사용한다는 점이다. 하지만 여전히 대부분의 사람들은 ADHD 증상이 얼마나 광범위하고 복잡한지 이해하지 못한다. 또 하나의 변화는 이 책에서 중요하게 다루는 임기응변적 주의력특성(Variable attention stimulus trait, VAST)이라고 불리는 증상의 출현이다. 이는 ADHD의 사촌격으로 환경적으로 유발된 증상이며, 유비쿼터스 세상에서 우리 뇌가 시시각각 가해지는 데이터에 적응하기 위해 반사회적인 습관을 기르게 되었다는 것이다.

점점 빠르게 돌아가는 현대 사회와 넘쳐나는 데이터 환경에서 집중하지 못하며 자신이 ADHD인지 혹은 임기응변적 주의력특성(VAST)인지 의심하는 사람들은 갈수록 늘어나고 있다. 그러나 그들이 어떻게 도움을 받을 수 있는지, 그 치료법은 무엇인지는 잘 알지 못한다. 오히려 ADHD에 대한 부정확한 정보로 인해 오해와 편견만 늘어나고, 실제 ADHD로 진단받은 사람들을 힘들게 만들고 있다.

그렇기에 두 저자는 ADHD의 최신 과학 연구와 다년간의 임상 치료를 바탕으로 단호하게 말한다. 이런 식으로 ADHD인 사람을 방치해서는 안 되며, ADHD에 대한 생각을 2.0 버전으로 업그레이드할 때라고! 저자가 이 책을 쓴 이유도 ADHD인 사람을 돕기 위함이다. 더 나아가 ADHD만의 장점이 무엇이며, 이를 최대한으로 살려 뛰어난 창조자로 탈바꿈할 수 있다는 희망과 용기를 전한다.

저자

에드워드할로웰,존레이티

아동·성인정신의학박사이자,하버드의과대학의전임강사이며,‘할로웰인식정서센터’의소장이다.현재그의홈페이지(www.drhallowell.com)를통해모든연령대의ADD/ADHD를대상으로한치료와학교,직장,가정에서의관계개선에도움이되는자료를제공하고있다.저서로는『주의산만』,『하버드집중력혁명』,『아이를행복한어른으로자라게하는5단계』등이있다.

목차

서문
1장ADHD증상의스펙트럼
미치광이,연인,그리고시인|모순적경향|ADHD는타고나는가,만들어지는가
2장마음속악마를이해하기
새로운발견,새로운도움|뇌라는것|고장난스위치|ADHD와중독|고장난스위치의작동|악마를능가하는교묘한기술|행크는무엇을할수있을까?
3장소뇌연결
뇌안에서벌어지는일(전정-소뇌시스템이란)|소뇌기능개선=ADHD증상개선|새로운치료법:균형잡기|내이(內耳)와생각의틀을깬의사|실제사례:중국의새뮤얼
4장연결의치유력
사랑의치유|이해받는다는느낌|풍요롭게연결되는생활을위한팁
5장도전과제를정확하게찾기
초능력을불러내기|당신의강점을평가하라|완전히새로운방법으로당신의장점을알아내기|됐어요,선생님.저는빡센방법을택할래요(a.k.a자기발등자기가찍기)
6장최상의환경을만들라
환경의영향|당신의환경을정리하는방법|일상의구조|영양|잠|당신의세계에긍정성을부여하라|적절한도움말을찾고받아들이라
7장운동을하라:집중하기위해,동기부여를위해
백문이불여일견|과학|교실에서의성공|타임인:새로운종류의타임아웃|균형에대한질문|요가와명상|동기부여|몸을움직여라
8장강력하지만두려운도구,약
귀중한도구|약을먹어야할때|약의효능,약의위험|선택지를검토하기|각성제|유사각성제|아웃라이어|중독과남용|부작용|약의선택을돕기위한유전자검사|약
9장당신만의느낌을찾으라
감사의말/부록《정신질환진단및통계편람》의ADHD정의및기준(요약)|용어풀이|더읽으면좋을책들|참고문헌

출판사 서평


하버드의과대학교수이자,정신의학박사인두저자가
‘ADHD’에대한모든것을제대로알려주다!

우리뇌가페라리급고성능엔진을가졌는데,자전거브레이크가달렸다면?!
ADHD만의강점을찾기위한새로운라이프스타일을시작하다!

두저자는현재아동과성인ADHD진단에서중요한것을놓치고있는데,이는바로그들이가진‘잠재적인강점’이라말한다.이미여러성공한기업가,운동선수,예술가와같은매우창의적인사람들이자신의업적을ADHD에돌린다.과연ADHD의어떤점이뛰어나기에그럴까?두저자는매우간단한비유를들어이를설명한다.ADHD인사람은페라리급의엔진을가졌는데,브레이크의강도는자전거급밖에안된다.엔진출력과브레이크성능의불일치로우리뇌가문제를일으키는것이다.두저자는최근연구개발을바탕으로ADHD뇌가어떻게작동하는지설명하며,어떻게브레이크의성능을개선하고자신의강점을키울수있는지다음과같은방법을제시한다.

소뇌기능개선하기:우리뇌의어떤부분이고장난것인지알고이의개선을통해학교,직장,가족관계등다양한인간관계에서행복해지는방법을소개한다.
자신의강점평가하기:10가지‘강점평가서’질문에답하며자신이실제로잘하는것이무엇인지찾는다.이를통해내게맞는직업,창의적인활동을찾을수있다.
연결의치유력:할로웰박사가‘또다른비타민C’라고부르는연결의치유력을소개한다.가족이나양육자의사랑,이해받는다는느낌,친구혹은사람들과의친밀한교제시간이ADHD를가진사람들에게얼마나중요한치료제인지강조한다.
운동과약물복용:ADHD치료에도움이되는운동으로마음을가라앉히고집중력을높이는방법과자신에게맞는약물복용이왜필요한지다양한정보를소개한다.

이외에도실생활에서활용할수있는여러실용적인방법을알려준다.이는ADHD라는변덕스러운상태의힘을활용하고자신의잠재력을스스로여는열쇠를찾는데도움이될것이다.

ADHD는‘결함’이아니라‘선물’이기에
우리모두가ADHD를제대로알아야한다!

우리가흔히들었던ADHD의증상에는‘설명하기힘든학습부진’,‘종잡을수없는마음’,‘정리나계획하기가어려운사람’처럼부정적인면이많았다.하지만두저자는‘고도의창조성과상상력의보유자’,‘강한의지’,‘관대하고,독특하며,활달한유머감각의사람’처럼긍정적인면을강조한다.더이상ADHD에대한우리의무지로뛰어난재능을가진사람이끝내성공하지못하고좌절,수치심,실패,조롱속에절뚝이며살게만들지않도록하는것이이책의목표이기에!

우리가ADHD를제대로이해하고그것을자신의힘으로만든다면,이는상상을뛰어넘는성공의발판과가능성을열어주는열쇠가될것이다.이런놀라운선물같은일을두저자는오랜진료기간을통해서매일매일본다고자신한다.이제이책을통해ADHD인성인이나자녀를둔부모모두가ADHD가더이상‘결함’이아니라특별한‘선물’임을알고더행복한삶을살게되기를희망한다.