HRD 관점에서 본 경력개발

킴벌리맥도날드,린다하이트

저자:킴벌리맥도날드



저자:린다하이트



역자:박용호

인천대학교창의인재개발학과교수,한국인력개발학회부회장이다.고려대학교에서학사와석사학위를받았고미국펜실베이니아주립대학교에서인적자원개발전공으로박사학위를받았다.삼성생명인재개발팀에서근무했고고려대학교교육문제연구소연구교수,대한민국인재상중앙심사위원,인천대학교취업경력개발원장등을역임했다.대학을비롯한교육기관,공공기관,대기업등에서역량모델링과교육체계수립관련강의및자문위원으로활동중이다.또한역량평가관련자문및평가위원으로도활동하고있다.역량분석,직무분석,일의의미,소명의식등의주제를연구하고강의한다.옮긴책으로『HRD관점에서본경력개발』(2019)이있다.

Chapter01경력개발입문

1.삶과경력3
2.경력과경력개발의정의5
3.경력과경력개발의역사7
4.변화된경력환경11
1)경력개발과HRD12
2)새로운경력개발시대에필요한역량14
5.이책의개요16
6.요약및개인과조직을위한시사점17

Chapter02경력이론및개념

1.경력관점26
1)프로티언경력26
2)무경계경력28
3)조직중심의경력30
4)만화경경력31
5)실천을위한시사점34
2.경력개념35
1)경력성공35
2)경력역량38
3)경력전환40
4)경력정체성43
3.실천적시사점46
4.요약47

Chapter03전략적경력개발

1.논쟁의여지가있는영역58
2.전략적경력개발59
3.환경적영향61
4.경력개발전략의수립67
5.경력개발시스템의구성요소69
1)경력개발실천사항및프로그램70
2)지원메커니즘75
3)개인특성82
6.경력개발결과88
7.요약92

Chapter04경력개발의방법

1.개인개발전략:관계형성중심전략107
1)멘토링108
2)네트워킹113
3)코칭118
4)온라인을통한관계형성122
5)관계중심개인개발전략을촉진하는행동122
2.개인개발전략:경험축적중심전략125
1)교육훈련125
2)직무할당129
3)무형식학습131
4)경험축적개인개발전략을촉진하는행동132
3.조직기반의개발전략133
1)경력경로134
2)성과평가136
3)승계계획138
4.조직기반전략의효과극대화139
5.요약140

Chapter05경력개발과경력심리학

1.경력심리학이론154
1)개인.환경적합성이론155
2)발달이론159
3)사회인지이론163
4)구성주의접근법에대한개요165
5)구성주의경력이론167
6)서사168
7)혼돈과우연169
8)시스템이론프레임워크170
2.HR과경력심리학172
3.조직수준의실천사항176
4.개인수준의실천사항180
5.요약181

Chapter06경력개발장애요인및다양한배경의구성원

1.조직수준의장애요인196
1)사회적영향196
2)조직문화200
2.개인적요인210
1)개인이지닌외부요인211
2)개인이지닌내적요인213
3.조직의실천전략218
4.개인의실천전략224
5.요약227

Chapter07경력개발의도전과제

1.직무스트레스239
2.경력정체248
3.일과삶사이의문제253
1)경력에미치는영향257
2)일과삶의문제에대한해결책258
4.부적합한고용264
1)비자발적실직265
2)불완전고용267
5.추가고려사항269
6.결론272

Chapter08윤리적고려사항및결론

1.경력개발전문가들이직면하는윤리적문제289
2.윤리적경력풍토294
1)조직문화와경력성공295
2)조직문화와경력불평등296
3)조직문화와변화하는경력환경297
4)제언298
3.결론299
4.요약305

역자서문

나는인적자원개발학자이며경력연구자이다.학자로서이러한나의정체성에부합한책을만나고이를우리말로번역할수있었다는것은큰행운이었다.번역하는기간내내우리사회에서그리고인적자원개발학분야에서경력관련논의가보다다양한관점에기초하여이루어지기를소원하는마음이었다.또한작은일이라도섬기기를소망하는마음으로이번역서를출간하게되었다.
미국학회의경향일수있지만현재인적자원개발학을조망하는관점이주로학습과성과에기초하고있으며교육훈련과조직개발을핵심영역으로삼고있다는점은경력연구자인나로서는아쉬운점이다.이책의저자인KimberlyMcDonald와LindaHite는그러한상황속에서도경력개발과관련된논의를꾸준히전개해온학자들이다.나는인적자원개발학의대상이인간이라는점을고려할때이후의논의는개인들이지닌삶의의미,가치,목적의식등경력개발의주제를중심으로더욱활발히이루어질것이라고확신한다.이책을읽는독자들도경력개발의다양한주제를탐구하고실천할수있기를희망한다.
나는경력을삶의관점으로바라보아야한다고생각한다.일과관련된모든경험으로정의되는경력은우리의일생과밀접한관계가있기때문이다.최근에는기술의변화나고용주와의심리적계약의변화등으로인해일의의미와개인의책임이경력과관련된논의에서강조되고있다.이책은그러한경력환경의변화속에서경력개발을어떻게탐구하며또한어떻게실행에옮길것인지를다루고있다.따라서인적자원개발의관점에기초하고있으나반드시그에국한된것은아니라는점을밝히고싶다.
이책의개요등은서론의역할을하는1장에서도언급하고있으나,역자로서각장의주제를간략히설명하고자한다.이책의서론인1장은경력개발의역사와경력의중요성을다루고있다.2장은경력개발의개념과관점을설명하고있으며,3장과4장은조직내경력개발에서사용할수있는프레임워크와방법을설명하고있다.5장은경력심리학이론을설명하며,6장은경력개발의장애요인과다양성을다룬다.7장은경력개발의도전과제를,끝으로8장은경력개발의윤리적문제를다루고있다.이책을번역한사람으로서연구자이든실천가이든전체맥락을감안하여활용할것을권하고싶다.인적자원을다루는연구자와실천가모두에게의미있는시사점을제공해줄것으로확신한다.
번역이라는일이정말어려운일이라는것을마무리하고난후더욱절감하게되었다.저자의주장과의미를최대한그대로표현하였지만,우리말의표현과어울리지않는부분은최대한독자들의이해도를높이는방향으로문장을구성하였다.또한이책에서제공하는50여개의각주는모두개념을설명하고의미를보다명확하게하고자본역자가추가한‘역자주’임을밝힌다.원문에서저자들은하나의각주만을사용하였는데,이내용도역자의설명을추가하여역자주로변경하였음을밝힌다.
끝으로이책이나오기까지도움을주신분들에게감사의말을전하고싶다.번역서출간을오랜기간기다려준박영스토리의노현대표님과이선경차장님께감사드리며,꼼꼼하게편집해준강민정선생님께도감사의말씀을전하고싶다.또한이책의첫독자가되어준홍유리,강지훈,김민지,임혜경등연구실식구들에게고마움을전하고싶다.그리고늘그렇듯언제나내편이되어주는가족들에게감사의마음을전한다.

2019년11월
박용호