지금, 아이와 시작하는 통합명상 (부모와 교사를 위한 실전 어린이 명상 지도서)

지금, 아이와 시작하는 통합명상 (부모와 교사를 위한 실전 어린이 명상 지도서)

$29.00
Description
불안한 아이는 단단하게, 산만한 아이는 차분하게!
우리 아이를 '정서적 금수저'로 키우는 하루 3분의 기적.
쉴 새 없는 디지털 자극과 과도한 경쟁 속에서 요즘 아이들은 어른 못지않은 스트레스를 겪지만, 정작 감정을 다스리는 법은 배우지 못한다. 윽박지르는 훈육도, 억지로 시키는 공부도 근본적인 해결책이 아니다. 아이에게 진짜 필요한 것은 스스로 감정을 알아차리고 조절할 수 있는 단단한 내면의 힘, 바로 '마음의 근육'이다.
『지금, 아이와 시작하는 통합명상』은 수십 년 경력의 현장 전문가 3인이 부모와 교사를 위해 완성한 어린이 맞춤형 명상 지도서다. 가만히 눈 감고 버티는 지루한 명상이 아니다. 싱잉볼, 걷기, 만다라, 놀이까지 아이들의 눈높이에 꼭 맞춘 ‘활동형 통합명상’을 다채롭게 담아냈다. 수업 전 5분, 잠들기 전 3분이면 충분하다. 명상 경험이 전혀 없는 초보자라도 책 속의 상황별 맞춤 대본을 따라 읽기만 하면 바로 시작할 수 있다.
하루 3분, 짧지만 꾸준한 습관이 놀라운 변화를 만든다. 소리치지 않아도 불안은 차분함이 되고, 강요하지 않아도 집중력과 정서 지능은 자연스럽게 자라난다. 가정에서든 교실에서든, 우리 아이를 '정서적 금수저'로 키워낼 가장 쉽고 확실한 해답이 이 책에 있다.
저자

장효산

불교명상지도자로서30여년간참선수행및지도를해오다가,2009년부터통합명상연구소를설립하여전통명상의현대적적용을위한명상프로그램을개발하였다.명상과삶의통합이라는정신으로숲명상,스트레스관리마인드케어,시니어명상,명상리더십등다양한명상프로그램을진행해왔다.2023년한국통합명상협회를설립하여통합요가명상지도사와어린이통합요가명상지도사를양성하고있다.2024년부터매년경기도후원으로진행되는안정어린이명상플레이프로그램을통해200명의초등학생들을대상으로다양한어린이명상을진행하고있다.

목차

프롤로그아이의미래를위한새로운길,명상
1부왜,지금아이에게명상이필요한가?
1. 어린이도스트레스가있어요
2. 주의집중력이학업과삶의열쇠예요
3. 감각을자각하는힘이중요해요
4. 정서지능이높은어린이가행복해요
2부아빠,엄마와선생님을위한명상
1. 명상은왜하나요?
2. 명상은어떻게하나요?
3. 명상이란무엇인가요?
4. 어린이명상은무엇이다를까요?
3부주의집중명상
1. 싱잉볼로마음속고요함을찾아요
2. 호흡으로마음의근육을키워요
3. 내면의에너지를높이는긍정만트라명상
4. 색깔과모양으로표현하는마음,만다라명상
5. 이미지명상
6. 놀이호흡명상
4부감각자각명상
1. 천천히느끼며먹기명상
2. 한걸음한걸음나를느끼며걷기명상
3. 몸과마음의대화,몸중심명상
4. 마음으로듣는소리명상
5. 오감을여는놀이명상
5부정서지능명상
1. 감정을알아차리고흘려보내는통찰명상
2. 타인에게마음을여는공감명상
3. 내면의다짐을세우는어린이산칼파명상
4. 놀이처럼즐기는감정표현명상
6부어린이요가명상
1. 휴식과자각을위한어린이요가니드라명상
2. 에너지중심을여는차크라보석나무요가명상에필로그지금여기에서!함께가는길,명상
에필로그지금여기에서!함께가는길,명상

출판사 서평

부모와교사를위한현실적이고친절한명상실전지침서
많은어른이아이에게"집중해","가만히있어"라고요구하지만,정작마음을가라앉히는방법은가르쳐주지않는다.정보과잉과치열한경쟁,쉴새없는디지털자극에무방비로노출된오늘날의아이들은어른이짐작하는것이상의스트레스와불안,산만함을겪고있다.이책은윽박지르는훈육이나억지공부대신,아이스스로감정을알아차리고조절하는힘,곧'마음의근육'을길러주어야한다고말한다.
『지금,아이와시작하는통합명상』은30여년간전통명상을지도해온장효산,테라피요가전문가조현숙,20년경력의키즈요가전문가윤선주,이세사람이오랜연구와현장경험을집약해펴낸결과물이다.명상이라고하면가만히눈을감고앉아있는모습을떠올리기쉽지만,이책은그고정관념을깨뜨린다.몸을움직이며감각을깨우는걷기명상,소리에귀기울이는싱잉볼명상,재미있게몰입하는놀이명상과만다라명상까지.아이들의눈높이에맞춘다채로운'활동형통합명상'을한권에담았다.
무엇보다이책의가장큰강점은철저한실용성에있다.가정에서잠들기전3분,교실에서수업시작전5분.일상속상황에맞춰바로읽어줄수있는대본과지도팁을빠짐없이실었다.명상경험이전혀없는부모나교사라도책을펼치고따라읽기만하면오늘당장아이와함께시작할수있다.

불안을차분함으로,산만함을집중력으로!우리아이를‘정서적금수저’로키우는하루3분의기적
모든성취의밑바탕에는단단한내면이있다.아이들은통합명상을통해자신의숨소리에귀기울이고,오감을자각하며,불안과짜증같은감정을스스로소화하는법을배운다.억지로통제할필요가없다.스스로감정을다루는경험이쌓일수록주의력과집중력은높아지고,타인을이해하는공감능력과정서지능은자연스럽게넓어진다.여기에신체활동을결합한요가명상이몸과마음의균형잡힌성장을도와준다.
명상은단기간에성적표의숫자를바꾸는기술이아니다.거친세상을헤쳐나갈아이에게평생무너지지않을'정서적자본'을만들어주는일이다.아이의산만함앞에서매번한계를느꼈던부모,교실의공기를부드럽게바꾸고싶은교사라면이책에서구체적인돌파구를찾을수있을것이다.소리치지않고도아이의마음을움직이는힘.하루3분이만드는다정한기적을,이제직접확인해볼차례다.