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장로회신학대학 기독교교육학 교수 양금희의 『해석과 교육』. 해석학의 관점에서 기독교육의 이론과 실천에 접근하고 있다. 해석학을 통해 기독교교육을 고찰하고 그것을 바탕으로 기독교교육의 구조, 즉 목적, 내용, 방법, 그리고 교사와 학생의 관계 등을...

『종교개혁과 교육개혁』은 총 2부로 구성되어 있다. 1부 “종교개혁의 교육생태계 개혁”에서는 종교개혁가들의 교육개혁을 학문적으로 연구한 내용을 명쾌하게 소개하고 있으며, 2부“종교개혁과 오늘의 교육개혁”에서는 종교개혁을 바탕으로 위기에 처한 오늘날 한국 교회의 교육개혁 방향을...

『통전적 기독교교육 인식론』은 〈성경적 ‘하나님 알기‘와 통전적 기독교교육 인식론의 필요성〉, 〈영성적 인식론을 통해서 보는 통전적 기독교교육〉, 〈해석학적 인식론과 기독교교육〉, 〈이야기적 인식론과 하나님나라를 꿈꾸는 기독교교육〉등을 수록하고 있는 책이다.

시집 『새들의 둥지』는 〈바람은 길을 묻지 않는다〉, 〈행복계좌〉, 〈목백일홍〉 등 주옥같은 작품을 만나볼 수 있는 책이다.

〈이어도 문화를 찾아서〉라는 영상을 제작하는 것을 계기로 인터뷰와 채록을 하면서 이어도 문화와 관련한 자료를 남기는 것의 중요성을 깨달았다. 나아가 문헌적 자료를 남기는 것의 필요성을 느껴 ‘이어도 문화’에 관련된 전반적인 자료...