치매예방을 위한 뇌 힐링 1

치매예방을 위한 뇌 힐링 1

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Description
치매는 대뇌 신경세포의 손상 등으로 지능, 의지, 기억 따위가 지속적ㆍ본질적으로 상실되는 병을 말한다.
치매는 일반적으로 기억하고, 사고하고, 판단하는 능력의 손실로부터 시작하여 시간이 지날수록 언어능력이 저하되고 신체적 기능이 손실되어 행동하기 어려운 질환에 이르기까지 범위가 넓다.
치매 환자는 일반적으로 65세 이상의 인구 중에서 5%가 걸리는 것으로 나타났고, 더욱이 5년마다 유병율은 배로 증가하는 것으로 나타났다.
치매에 걸리면 환자 자신뿐만 아니라 치매환자를 부양하고 있는 가족을 황폐화시키는 무서운 질병이다. 치매는 장기적이고 지속적인 보호관리 및 치료를 필요로 하기 때문에 환자는 물론 가족의 정신적ㆍ육체적 고충과 경제적 부담을 수반하게 된다.
또한 국가는 치매환자를 위한 복지 예산의 증가로 국가 재정에 부담이 생긴다. 이러한 이유로 국가에서는 치매 국가책임제를 발표하였다.

앞으로 우리나라는 노령 인구의 증가로 인한 치매 환자의 급증에 따른 심각한 사회문제가 예상되고 있다. 따라서 치매는 예방이 중요하다고 할 수 있다.
이 책은 치매를 예방하기 위하여 인지기능을 향상시키는데 도움이 되는 지각력, 지남력, 집중력, 기억력, 판단력, 시공간력, 수리력, 언어력, 일기쓰기 등 인지기능과 고등정신기능을 높이도록 구성하였다.
저자

김종애

저자는한국외국어대학교교육대학원에서유아교육전공교육학석사학위를취득,국제문화대학원대학교에서사회복지와평생교육전공으로교육학박사학위를받았다.
풀잎유치원을설립하여원장으로재직하였고,더불어민주당대통령후보문재인교육특보,한국성서대학교보육실습지도교수로활동하고있으며,용인대학교에출강하고있다.
현재는가온인지발달연구소대표,가온치매예방교육협회장으로활동을하고있으며,푸드테라피,치매예방,자존감,유아교육에대한프로그램을개발하여보급하고있다.
지금까지전국적으로부모교육,인성교육,치매예방교육에대한특강을하고있으며,저서로는「지적장애아동을위한공감교육」,「인성에서길을찾다」,「백세시대부모교육」,「인성아이」가있다.

목차

활동지의특징 6
활동지지도방법 7
치매예방15계명 8
치매예방을위한식습관 9

제1장지각력 10
1.같은하트연결 11
2.같은손모양연결 12
3.같은꽃연결 13
4.성격이다른것찾기 14
5.같은모양연결 15
6.크기순서정하기 16
7.색깔연결 17

제2장지남력 18
1.나 19
2.내가좋아하는음식 20
3.친구 21
4.장소 22
5.시간 23
6.시간알기 24
7.날짜알기 25

제3장집중력 26
1.방향이다른차찾기 27
2.민들레꽃찾기 28
3.다른무늬찾기 29
4.다른그림찾기 30
5.미로찾기 31
6.잎달린사과찾기 32
7.과일의맛 33

제4장기억력 34
1.음식 35
2.과일 36
3.주방기구 37
4.직업 38
5.청소도구 39
6.야채 40
7.동물 41

제5장판단력 42
1.면 43
2.콩 44
3.상황대처1 45
4.상황대처2 46
5.상황판단 47
6.용도판단1 48
7.용도판단2 49

제6장시공간력 50
1.따라그리기 51
2.회전도형찾기 52
3.도형순서그리기 53
4.같은도형찾기 54
5.다음에나올그림연결하기 55
6.같은그림찾기 56
7.도형분류하기 57

제7장수리력 58
1.꽃잎세기 59
2.사람세기 60
3.숫자더하기 61
4.빼기 62
5.곱하기 63
6.지폐가치알기 64
7.물건사기 65

제8장언어력 66
1.자음익히기 67
2.모음익히기 68
3.글자연결하기 69
4.글자따라쓰기 70
5.글자분해하기 71
6.상황설명하기 72
7.빈칸채워넣기 73

제9장일기쓰기 74
1.일기 75
2.일기 76
3.일기 77
4.일기 78
5.일기 79
6.일기 80
7.일기 81
8.일기 82
9.일기 83
10.일기 84

출판사 서평

이책은인지발달을통하여치매를예방하고,치매를지연시키기위하여개발하였다.
활동지는인지능력을높이기위하여지각력,지남력,집중력,기억력,판단력,시공간력,수리력,언어력,일기쓰기등9개영역으로구성하였다.
활동지는학습자가직접작성하거나활동하면서각영역의능력을높이도록구성하였다.
활동지는초급,중급,고급으로3권으로단계별로구성하였다.
활동지는각권마다8개영역에서7가지씩활동할수있도록구성하였다.
활동지의일기쓰기는기억력,판단력향상을위하여10장을제공하였다.
활동지는어르신들이보기쉽고,흥미를느낄수있도록개발하였다.
각활동지는단계별로난이도를조금씩높였다.
학습자의수준을고려하여개발하였다.
학습자의특성을고려하여글씨는최대한크게개발하였다.