사회_교육학

▶ 이 책은 올바른 대학위상의 재정립을 다룬 이론서입니다. 올바른 대학위상의 재정립의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

미디어 기술의 발달은 정보 과잉 생산이라는 부작용을 낳았고, 이로 인해 품질 좋은 정보를 가려낼 수 있는 능력이 매우 중요해졌다. 뉴스를 포함한 정보 전반에 대한 분별력, 그 내용의 비판적 이해 및...

이 책에는 교가에 대한 연구 글과 함께 중국 근대학교의 효시인 서전서숙으로부터 오늘날 중국 길림성에 현존하는 조선족학교 및 이미 폐교된 학교의 교가까지 수록되어 있다. 조선족학교 교가는 조선족의 교육정신과 목표 등을 담고...

교육을 민주주의와 인권 존중의 디딤돌로!『혁신 교육 내비게이터 곽노현입니다』는 2014년 3월부터 1년간 방송된 교육 전문 팟캐스트 ‘나비 프로젝트’ 인터뷰에 출연한 전문가들과 나눈 대화와 그에 대한 곽노현의 성찰적 후기를 담고 있다. 우리...

[더불어 함께 사는 세상]은 현 시대의 흐름과 사회 문제의 해결방안을 작가 특유의 따뜻한 필체로 풀어가고 있다. 특히 2015년 인성교육진흥법이 제정되고 이에 따른 새로운 교육 환경과 패러다임이 요구되고 있는 이때, 저자는...

저자가 경험의 문제를 꺼낸 데에는 오늘날 고전문학교육이 처한 위기 상황과 무관하지 않다. 학교현장을 지켜보면, 시공간을 뛰어넘어 모범적인 작품으로서의 고전은 온데간데없고, 오로지 입시를 위한 고전만이 존재할 따름이다. 이 책은 인식과 접근의...

『학급긍정훈육법: 활동편』은 학급긍정훈육의 개념을 실제 학급에서 적용할 수 있도록 만든 매뉴얼로 다양한 활동을 소개하고 있다. 1부 ‘터 닦기’는 기초적인 사회기술을 익히는 활동으로 구성되어 있는데 동의와 가이드라인 만들기, 학급 일과 정하기,...

노순규 원장의 166권째 저서 『인성교육 프로그램 실천방법』. 인성교육의 개념과 중요성, 인성교육의 실천방법, 인성교육의 실천 프로그램, 인성교육의 필요성과 프로그램 운영, 인성교육진흥관련법, 교육부의 인성교육 프로그램 공개 등의 내용으로 구성되어 있다.

『교사는 무엇으로 사는가』는 저자의 치열한 교육 실천을 토대로 길어 올린 불합리한 교육 현실과 교직 사회의 민낯에 대한 진솔한 성찰이자 거친 고백서이다. 영혼 없는 교육 시스템 속에서 사랑으로 아이들을 품으며 절망...

혁신학교에 대한 모든 궁금증에 답하다!‘혁신학교’는 일반적인 공립학교임에도 불구하고 공교육에서 접할 수 없었던 새로운 교육을 실시하고 있기 때문에 혁신학교에 대한 여러 혼란과 오해가 퍼져 있다. 대안학교와 혼돈하기도 하고, 혁신학교가 교육청의 지침에...

이 책은 비주얼씽킹 기본기부터 시작하여 교과별 수업, 생활교육, 학급운영 등에 비주얼씽킹을 응용하는 방법을 설명하고 있다. 특히 교사들이 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지 국어, 수학, 영어, 과학, 사회 등 모든 교과 수업에...

『근대 일본의 한국어 학습서』는 일본의 메이지 및 다이쇼기에 일본인에 의해 제작 간행된 79종의 한국어 학습서를 소개함과 동시에 이들 학습서가 가지는 언어자료로서의 가치를 조명해 보기 위해 기획된 것이다. 근대 일본에서 유입되어...

유치원 교육학의 아버지이자 ‘킨더가르텐’이라는 단어의 창시자인 프뢰벨이 교육학적 체계와 근거를 세우고 저술한 유일한 책이다. 어린이의 영혼에 대한 심오한 이해를 바탕으로 인간 교육에 대한 깊은 철학적 해석을 제시하며, 인간 교육의 진정한...

『무엇이 학교 혁신을 지속가능하게 하는가』는 독일 니더작센 주의 ‘괴팅겐 통합학교’, 미국 뉴욕 시의 ‘센트럴파크이스트 중등학교’, 우리나라 혁신학교의 사례들을 통해 성공적인 학교 혁신의 공통점을 찾아내고 그것을 지속가능하도록 만들기 위해서 필요한 것은...

『질문이 있는 교실』은 문제의식을 잃어가는 대한민국 교육의 현주소를 돌아보고 질문이 이 시대의 문제를 풀어가는 열쇠임을 설득력 있게 제시한다. 질문이 왜 사랑이고 자유인지, 질문의 힘으로 세상을 치유하고 그릇된 세상에 문제를 제기할...

『영어교육을 알면 영어가 보인다』는 영어를 배울 때 궁금한 내용들에 대해서 중앙대 영어교육과 에서 예비 영어교사들을 가르쳐 온 저자는 친절하고 재미있게 설명하고 있다. 영어를 배울 때의 고려사항은 무엇인지, 그리고 영어는 지금까지...

정말 수업을 잘 하고 싶다면, ‘수업성찰’과 ‘협력수업’에 주목하라이 책은 ‘배움’과 ‘가르침’의 상관 관계를 늘 고민하는 교사와 학부모들의 궁금증을 풀어주는 책이다. 교사들은 교단에 서는 순간부터 좋은 수업을 만들기 위해 자신과 치열한...

세계의 역사 교육 논쟁의 승자는 누구인가2006년 10월에 여러 역사학자와 교육학자와 교육 관련 종사자가 네덜란드의 위트레흐트Utrecht에 모여 소규모 원탁토론회를 개최했다. 《세계의 역사 교육 논쟁National History Standards: The problem of the Cannon...

전국에서 살 길을 찾아 모여드는 빈민들의 정착지였던 구로동에서 자라난 저자는, 구로동에 자리한 파랑새지역아동센터에서 십여 년이 넘도록 아이들을 돌보고 있다. ‘이 아이들과 어떻게 살아갈 것인가’ 하는 물음에 맞닥뜨릴 때마다 가슴속에 타오르는...

『학교협동조합, 현장체험학습과 마을교육 공동체를 잇다』는 학교와 마을이 만나서 협동조합을 통해 만들어가는 현장체험학습의 다양한 실천 사례를 담고 있다. 필자들은 마을과 학교의 만남을 고민하고, 안전하면서도 교육적인 현장체험학습을 고민하는 많은 이들에게 새로운 방향...

[내 삶에 들어온 이오덕]은 2015년 11월 14일 이오덕이 태어난 90주년을 기념하며 이오덕의 활동이 주었던 깊은 인상과 감동을 아로새긴 44명과 1962년부터 1964년까지 담임을 했던 상주군 청리초등학교 제자 13명이 말하는 생생한 이오덕...

『국사 교과서 논란 넘어서기』는 국사 교과서를 국정으로 한다는 결정을 둘러싼 격론을 근본적으로 해결하는 방안을 제시한 책이다. 크게'당면 과제 해결 방안', '국사를 넘어서는 열린 시야', '재검토와 견론' 3부로 구성되어 있다.

「두근두근 나의 진로 나의 진학」, 「두근두근 자기주도학습」에 이어 세 번째로 한국융합인재교육원이 펴낸 『두런두런 인성이야기』는 인생을 행복하게 살아가는데 필요한 품성과 능력을 배우고 키우는 데 많은 도움이 될 책으로 학교 정규 과정의...

지금 장곡중에서 누군가가 반복하고 인용해도 좋을 실천들이 만들어지고 있다. 좋은 학교, 좋은 수업, 좋은 교육과정은 정해진 답이 있는 것이 아니라 반복된 수행과 인용을 통해서 생산될 뿐이다. 이 책은 세 분...

[밥상머리 논어+]는 딱딱하고 어렵게만 느껴지는 [논어]와 [맹자]를 학습과 연결시킬 수 있도록 흥미진진한 이야기로 재해석했을 뿐만 잘 알려져 있지 않던 세계적인 석학과 위인들의 7전8기 실패와 성공 스토리가 고명처럼 더해짐으로써 ‘성적’과 ‘인성’을...

『통합교육적 관점에서 본 독일연방공화국의 주별 학교법상 교육목적』은 특히 역사적으로 반인륜적이고 비교육적인 교육목적의 설정과 교육정책의 실현을 통하여 비극적인 결과를 국가적으로 경험했던 독일의 각 주별 학교법을 중심으로 (학교)교육의 목적과 관련된 법령들을 살펴보고...

2016 대한민국 교육 트렌드 보고서! 교육은 그 시대가 필요로 하는 인재를 길러 내야 한다. 우리 아이들이 살아갈 미래가 원하는 인재상은 무엇이며, 그것을 위한 교육은 어떠해야 할까? 교육학습 전문가 이병훈 소장이...

『노인이 스승이다』의 키워드는 '조손', 곧 '조부모와 손자녀'다. 조손관계의 역사적 의미를 되짚어보고, 격대교육의 전통을 되살리기 위해 기획되었다. 이로써 핵가족화로 퇴색된 조손관계를 회복하고 사라져버린 격대교육이 제 역할을 하기를 염원한다.

세종시의 한 초등학교에서 행사가 열렸다. 이 행사의 취지는 현재의 교육 시스템과 문화에서 소외당하던 교사들이 교육의 주체로 바로서고, 당당하게 목소리를 내는 자리로 만들자는 것이었다.『교사독립선언』은 이 책은 그날의 기록을 담은 책으로 작은...

『얘들아, 연극놀이 하자』는 학급에서 아이들과 행복하게 어울릴 수 있는 여러 가지 연극놀이 방법과 수업 사례를 담고 있는 책이다. 속초, 고성, 양양 지역 교사들의 연극 모임인 [연극으로 어울리는 사람들의 모임 -‘연어’]가...

[내 수업을 간섭하지 마라]에 실린 내용은 국가의 가장 중요한 사업인 교육을 제일선에서 실천하고 있는 현직 교사가 대학을 졸업하고 갓 교사가 된 시점부터 현재까지 22년 동안의 교직 생활을 토대로 작성되었다. 그...

『한국병, 무엇이 문제인가?』는 현재 ‘한국병’의 모든 원인이 도덕을 기초로 한 가정교육과 사회, 학교의 인성교육의 소홀함에서 비롯되었음을 지적하고, 인성교육을 통한 내면적 사랑과 평화, 상생, 배려의 정신을 키우자는 저자의 주장을 담고있다.

[거꾸로교실 프로젝트]에는 공교육 현장에서 거꾸로교실을 실천하고 있는 교사들의 생생한 이야기가 담겨 있다. 많은 사람이 ‘거꾸로교실은 이것이다’라고 외치고 있지만, 몇 년에 걸쳐 실천해온 자신의 거꾸로교실 수업 이야기를 책으로 펴낸 것은 이...

『거꾸로 교실, 잠자는 아이들을 깨우는 수업의 비밀』은 섣부른 ‘낙관’이나 ‘기대’를 넘어 ‘희망’의 논리가 교육 현장에 스며들기를 바라는 마음으로 거꾸로교실이라는 새로운 수업 이야기를 풀어낸 것이다. 모두들 학교와 교실은 이미 붕괴되었다고 냉소...

창의적 체험활동 및 교과 관련 주제 통합수업까지 가능한 [살자토끼] 제1권. 2016년 중학교 1학년을 대상으로 ‘자유학기제’ 가 실시된다. 이 책의 가장 큰 특징은 독자(학생)가 직접 작가로 참여한다는 데 있다. 왼쪽 페이지에는...

[읽기 평가]는 읽기 및 평가에 있는 풍부한 조사 연구를 통하여 독자를 안내하고, 줄곧 실제 읽기 검사로부터 가져온 많은 사례들로 구현한 책이다. 이 책을 통해서 올더슨은 읽기 조사 연구로부터 나온 이론적...

『대학의 미래』는 저명한 고등교육 정책 전문가인 지은이는 전통의 명문대가 즐비한 미국의 케임브리지와 통신 네트워크, 빅 데이터, 인공지능을 기반으로 신개념 고등교육의 시대를 열고 있는 실리콘밸리를 오가며 자신의 어린 딸이 대학에 진학할...

아이들이 자연과 친해지고 즐길 수 있도록 교육하는 것은 쉬운 일이 아니다. 특히 도시 지역에서는 더욱 어렵다. 그래서 [교실 속 생태 환경 이야기]는 도시 지역 학교에서도 쉽게 실천에 옮길 수 있는...

『C & I: 교육과정과 수업의 탈주선』은 현행 교육과정과 수업의 담론구조를 실감나게 파헤친 책으로 우리 교육의 현재 좌표와 미래 좌표를 동시에 점검해둔다.

비고츠키의 아이디어가 활짝 피어난 교사들을 위한 강의록 『수업과 수업 사이』. 근접발달영역이라는 아이디어를 올바르게 이해하려면 비고츠키 생각의 발자취를 함께 따라가 보는 전체적인 관점이 반드시 필요하다. 이 책은 이러한 전체적인 관점을 채택한다.

『1주일 만에 뚝딱 연극 만들기』는 교사라면 누구나 꼭 한 번은 가 봐야 할 연수로 꼽히는 ‘놀이와 즉흥으로 연극 만들기’ 연수의 성과를 묶은 것이다. 따라서 이 책은 ‘자유학기제’를 겨냥하지는 않았으나 자유학기제...

이영숙 에세이 『성품 향기되어 날다』. 이 책은 저자가 그동안 '성품을 가르치는 사람'으로 살아오면서 느꼈던 개인적인 생각들을 정리한 것이다. 그리고 다양한 방법으로 '성품'을 배웠던 사람들의 느낌과 감동들을 수록하였다.

▶ 이 책은 인성교육에 대해 다룬 개론서입니다. 인성교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

”초등 교육을 재구성하라』는 그동안 ‘초등교육과정연구모임’ 소속 교사들이 교육 현장에서 뼈저리게 느낀 회의와 허구를 극복하고 오로지 ‘어린이의 성장과 발달을 돕는 교육’, 다시 말해 ‘교육의 본질’을 깊이 고민하고 실천하는 과정에서 나온 산물이다....

상상조차 할 수 없는 충격적인 아동학대 사건들이 벌어지고 있는 상황에서 유아의 권리를 새롭게 인식하여 한 사람의 인격체로서 대하는 데 소홀함이 없도록 깨달음의 계기가 되도록 하는 『유아 권리 길라잡이』. 유치원과 어린이집...

보육의 현실을 너무나 몰라서 보육교사들에게 돌팔매질하기를 망설이지 않는 학부모와 사회 그리고 정부관계자들에게 보육의 현장을 있는 그대로 가감 없이 알리고자 어린이집 현직 교사인 저자가 생생한 현장감을 살려서 직접 기술한 책이다. 어린이집과...