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『19세기 민중사 연구의 시각과 방법』은 제1부 《연구 동향과 시각》, 제2부 《새로운 방법의 모색》으로 나누어 각기 6편씩의 글을 싣고 있다. 제1부에는 주로 민중운동에 대한 연구들을 검토한 글을 모아놓았고, 제2부에는 기왕의 연구들에서...

근대/서구와 전근대와 전근대/비서구가 서로 연동된 개념이라는 점에 착목하여 ‘근대이행기’의 동아시아사를 중심으로 양자의 관계에 새롭게 접근함으로써 근대/서구를 상대화하고 근대중심주의와 서구중심주의를 극복하는 방안을 모색해 왔다. 그 가운데 하나가 ‘근대이행기’에 동아시아의 전통적 엘리트들이...

『동아시아 연구, 어떻게 할 것인가』는 동아시아 연구의 다양한 스펙트럼과 방법론의 기초를 포괄적으로 소개하는 책이다. ‘융합 학문’으로서의 ‘동아시아학’을 고민하고 구성하기 위해 동아시아학술원의 여러 선생님들이 모여 ‘동아시아학의 재구성’이라는 연구 모임을 결성하면서부터 이...

『동아시아로부터 생각한다』는 성균관대학교 동아시아학술원 교양총서 시리즈 제1권 《동아시아 연구, 어떻게 할 것인가》와 함께 ‘동아시아학 입문서’로 기획된 연구서이다. 한국에서 최초로 일국적 시야에서 벗어나 ‘동아시아’라는 넓은 맥락 속에서 인문학을 연구하고자 했던 동아시아학술원은...

비교를 통한 새로운 발견일국사의 범위에서 벗어나 한층 넓은 시야를 연다 서구와 근대가 만든 역사관을 제거하고 동아시아 역사상을 다시 구축하자는 것을 모토로 하여 학계에 신선한 반향을 던져왔던 “19세기의 동아시아” 시리즈, 그...

이 책은 19세기 민중운동을 정치문화라는 개념을 통해 새롭게 조명해본 것이다. 또한 19세기 민중운동뿐만 아니라 한국사 연구의 역사인식을 지배해왔던 서구중심주의와 근대중심주의를 넘어서서 역사를 재구성할 수 있는 또 다른 방법을 모색해 본...

근대중심주의와 서구중심주의에 대한 비판이라는 일관된 문제의식을 가지고 그동안 학술회의에서 발표한 13편의 글을 수정 보완하여 엮은 연구서 이 책에서 필자가 중점적으로 다룬 문제는 서구중심주의, 그리고 근대를 특권화하고 전근대를 식민화하는 역사인식인 근대중심주의이다....

『쟁점 한국사』는 국정교과서 논란 속 ‘올바른 역사교과서’에 대항할 ‘새로운 한국사’를 선보인다. 역사교과서 국정화 논란이 한창인 이때 『쟁점 한국사』(전3권)가 역사를 둘러싼 다양한 관점에 대한 이해와 올바른 역사관을 제시한다. 전근대, 근대, 현대의...