교육과정/교육평가

다가올 미래를 위해 ‘지금의 우리는 어떤 모습이어야 하고, 무엇을 해야 할까?’ 이 책에서는 우리의 모습과 할 일을 교육과정에서 찾고 있다. 다양성, 자율성, 특수성의 색깔이 더욱 짙어질 것으로 예상되는 학교교육과정의 편성과...

2025학년도 1학년부터 적용되는 2022 개정 교육과정에 맞춘 학교생활기록부 서술형 항목 예시문 완벽 수록!!

이론과 실천의 완벽한 조화!2022 개정 교육과정, 학교자율시간 분야 최고 전문가가 알려 주는 학교자율시간설계, 운영, 노하우의 모든 것 학교자율시간은 학교만의 과목 혹은 활동을 만들어 진행하는 가장 수준 높은 단계의 교사교육과정이다. 이를...

“사회정서 교육과정 짜기, 더 이상 막막해하지 마세요!”선도 교사 6인이 제안하는 초등 학년군별 맞춤형 사회정서학습 실전 가이드 많은 교사가 사회정서학습의 필요성에는 깊이 공감하지만, 정작 ‘내일 우리 반 아이들을 데리고 어떤 테마로,...

우리는 어떻게 세계 “안에서” 세계와 “더불어” 존재할 것인가?오늘날의 교육에는 실존적 패러다임이 필요하다.“교육은 학습자 중심이나 교육과정 중심이 아닌 세계 중심이어야 한다!” 우리는 언제부터인가 학습자의 주도권, 선택권 혹은 의미부여를 중시하는 교육 담론에...

『혁신학교와 실천적 교육과정』은 혁신학교의 교육과정 재구성과 실천적 변화의 역동성과 가능성을 신제도주의 분석틀을 활용하되 현장에 대한 엄밀하고 애정이 깃든 관찰로 탐색한 글이다.

환경교육은 지속가능발전과 환경 문제 해결을 위해서 교사와 학생이 만나 학습이 이루어지는 전 과정을 의미한다. 이 책은 학교 환경교육에 대해서 알려준다. 유치원 과정을 제외한, 초등학교, 중학교, 고등학교의 환경교육을 소개하고 있다. 그중...