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루돌프 슈타이너 인지학의 시작과 끝, 신지학!초기 저작에 속하는 이《신지학》은 이후 루돌프 슈타이너 사상의 핵심적인 동기와 구조를 제공한다는 점에서 발도르프 교육학, 오이리트미, 의학과 약학, 생명역동농법 등 인지학의 여러 응용 분야를 이해하는...

루돌프 슈타이너의 명상시집 《인지학 영혼달력》. 발도르프 교육과 인지학의 창시자인 저자가 봄이 접어드는 4월 첫째 주를 시작으로 1년 52주, 52개의 시를 모아 엮은 책이다. 계절의 흐름에 따른 우주 순환과 자신 내면의...

▶ 서양철학에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

철학·우주론·종교 영역의 인식론이 올바른 개혁으로 이끌루돌프 슈타이너의 정신과학 선언이자 인지학적 인식론 체계의 본격 해설서

가정과 어린이집에서 사회성 기르기 아이가 태어나는 순간 아이는 세상에 적응하고 공동체 속에서 자리잡는 법을 배우는 머나먼 길을 걷기 시작한다. 이 길을 걸어가는 동안 아이는 호기심을 가지고 주변을 관찰하고 탐구하면서, 갖가지...

영유아기 그림 언어에 담긴 수수께끼를 풀어주는 열쇠!유아는 자신의 발달 과정을 그린다손에 필기구를 쥘 수 있게만 되면 아이는 그림을 그린다. 끄적거리고 휘갈기고 점을 찍는다. 아이의 첫 그림 소재인 소용돌이와 직선은 곧...

슈타이너 인지학의 정신과학적 토대가 된 괴테의 통찰 이 책은 인지학과 발도르프 교육 운동의 창시자 루돌프 슈타이너가 칸트 인식론을 극복할 단초를 발견하여 이를 체계화하는 사상적 여정을 그린 역작이다.오토 리프만, 요한네스 폴켈트,...

국내 최초로 소개되는 루돌프 슈타이너의 사상 발달의 핵심 국내에 인지학과 발도르프교육학이 소개된 후 루돌프 슈타이너의 사상 발달에 집중한 최초의 책이라고 할 수 있다. 인지학은 20세기 사람들에게 새로운 정신적 세계관과 인간관을...

유아 현장에서 오이리트미가 왜 필요할까? 이 책은 유아 교육 현장을 위한 기초 오이리트미를 포괄적인 맥락에서 처음 소개한 책으로 기초 오이리트미의 내용과 전달 방법을 서술하는 데 그치지 않고, 기초 오이리트미가 어떻게...

초등학교 입학의 기준은? 아이가 초등학교에 입학할 준비가 되어 있는지 판단하는 것은 매우 중요하다. 1학년을 잘 시작해야 이후 교육과정이 순탄하기 때문이다. 우리가 흔히 생각하는 초등학교 입학의 기준은 ‘생활 연령’이다. 그러나 아이의...

루돌프 슈타이너가 인식한 신비적 사실로의 초대 『신비적 사실인 그리스도교』는 독일의 사상가이자 교육철학자, 인지학(Anthropodophy, 정신과학)의 창시자인 사상가 루돌프 슈타이너가 그리스도교의 생성을 신비적 관점에서 묘사한 내용을 번역한 책이다. 그는 이 책에서 “그리스도교의...

루돌프 슈타이너 교육론의 ‘핵심’ 2019년 한국 발도르프 유아교육 국제연대가 발족하고 2021년 발도르프 학교연합이 본격적인 활동을 개시할 때 ‘발도르프 교육이 얼마나 우리나라에 맞게 발전했는가?’에 대한 물음이 커졌다. ‘교육의 현지화’는 누군가가 머리를...

루돌프 슈타이너의 교육 철학, ‘인간학’ 『명상적 인간학』은 인간의 물질적, 영혼적, 정신적 본성에서 일어나는 가장 작은 움직임을 소개한다. 아이를 교육하는 모든 사람을 대상으로 한 루돌프 슈타이너의 교육은 지금까지 교육자들에게 전해지고 있다....

갓난아이와 어린아이의 자유놀이가 어떻게 발달하는지에 관심을 가진 교사, 교육 관련자, 부모가 반드시 읽어야 하는 영아보육학의 기본서가 무엇일까 하는 생각으로 서가나 도서목록을 둘러보면 의외의 현실을 깨닫게 된다. 그런 주제를 다루는 서적의...

기저귀는 아이 스스로 떼는 것 방광이나 직장을 조절하는 일은 단순히 새로운 습관을 받아들이거나 어떤 능력을 습득하는 것이 아니다. 그것은 아이의 정신적·사회적 발전에서 매우 중요한 단계이다. 기저귀를 뗀 것을 '깨끗하다'라고 하는...

이 책에 실린 여러 편의 글은 부모와 보육 종사자들이 아기와 어린아이를 대하는 과정에서 어른과 아이 모두가 기쁨을 느끼는 관계를 쌓는 데 도움이 될 것이다.말을 주고받는 행위는 관계를 한층 다양하고 특별하고...

아이의 능력을 키우는 조건은? “가장 중요한 것은 아이가 가능한 한 많은 사물을 직접 발견하는 것이다. 독자적인 실험을 통해 무언가에 도달한 아이는 완성된 해법을 제공받는 아이와는 완전히 다른 지식을 얻게 된다.”-...

지금, 발도르프 유아교육이 절실한 이유 발도르프 교육의 본질과 현장 활동의 모든 것을 생생하게 안내하는 이 책은 지난 반세기 동안 전 세계에 고착된 학습 중심의 교육이 지닌 문제를 성찰하고 돌파구를 찾는...

인간의 본질을 연구하다 『비밀학 개요』는 독일의 사상가이자 교육철학자, 인지학(Anthropodophy, 정신과학)의 창시자인 사상가 루돌프 슈타이너(1861년 오스트리아-헝가리제국 크랄예비치 출생 ~ 1925년 스위스 도르나흐 사망)가 1910년에 발표한 단행본 『Die Geheimwissenschaft im Umriss』(비밀학 개요,...

발도르프 교육학의 시작과 끝 루돌프 슈타이너는 초월적 자연주의에 가까운 자신의 인지학을 단순히 인간 의식에 관한 이론으로 한정시키지 않고 적극적으로 응용하여 교육학(발도르프 교육학), 농업(생명역동농법), 의학(인지학적 의학), 건축(유기 건축), 예술(오이리트미) 등 다양한...