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『현장에서 본 재외한국학교 그리고 중국교육』은 35년 경력의 현직 학교장이 직접 중국 무석한국학교에서 학교장으로 근무하며 체험한 교육 현장과 운영 실태를 기록한 에세이다. 저자는 코로나 격리 생활과 방역 관리, 학교 행정과 학생...

이 땅의 청년들이 파시스트적 성향을 보였습니다. 12·3 내란 사태를 겪으면서 한국 사회는 큰 충격에 빠졌습니다. 21세기, 그것도 제3세계 후진국에서나 일어날 법한 쿠데타가 발생했기 때문입니다. ‘눈 떠보니 후진국’이란 소리를 들은 지...

"수학 왜 배우나요?"아이들은 항상 묻습니다. “도대체 수학은 왜 배우는 거예요?”라고. 이 질문에 어른들은 어떻게 답을 하고 있나요? 아이들에게 ‘좋은 대학에 가기 위해서’ 또는 ‘사고력을 키우기 위해서’라는 답을 해 줄 수도...

자유의 교사LE MAÎTRE INSURGÉ는 프랑스의 교육 혁신가 셀레스텡 프레네가 자신의 교육 철학과 경험을 바탕으로 쓴 자전적 소설을 번역한 책이다. 이 책은 전통적인 권위주의 교육 체제에 맞서 싸우는 한 교사의 이야기를...

환경 기념일과 그림책의 만남!40가지 환경 기념일에 활용할 102권의 그림책, 80여 개의 PPT와 학습지 수록 지속가능한 미래를 위한 교육의 주제로서 '환경'은 계속 가까이 있어 왔다. 안타깝게도 지구가 점점 위험해지는 만큼 환경교육의...

대안학교에서 10년간 학생들을 돌봤던 어느 교사의, 교육과 인간에 대한 깊은 신념과 철학적 선언을 담은 회고록

영화 수업은 ‘한 책 읽기’, ‘온 책 읽기’와 같다20년 이상 2,500편의 영화를 보며 정리한 12가지 주제와 72편의 영화 수록 영화로 배우는 아이들, 영화로 자라는 아이들20년 이상 초등학교 교사로 근무하면서 영화...

교실수업은 교사와 학생이 주체가 되어 학습목표를 달성하기 위해 상호작용하는 일련의 과정이다. AI시대 학습자들은 자기 주도적으로 문제를 탐구하고 동료들과 소통하고 협력하면서 창의적으로 문제를 해결하거나 과제를 완수하는 수업활동을 요구하고 있다. 그래서, 교사는...

함께 잘 놀고 협업할 줄 아는 사람이 미래의 인재다!나를 잘 지키고 타인에 대한 배려를 알려주는 책그림책사랑교사모임에서 선정한 50권의 그림책과 공동체 놀이 『그림책 공동체 놀이 50』은 학교에서 공동체 역량을 쉽고 의미...

이 책은 이루다학교 교육 연구팀에서 개발한 느린학습자 또는 경계선 지능 학생을 위한 교재입니다. 체계적 사고 훈련의 3단계의 진행을 통한 실생활 적용과 학습 후 브릿징 훈련을 중점적으로 구성된 책입니다. 부모님, 교사,...

■ 이 책의 특징 이 책은 교사들이 생성형 AI를 활용해서 지속가능발전교육 프로젝트 수업을 바로 실행하는 데 길잡이 역할을 하고자 합니다. 지속가능발전교육은 2022 개정 교육과정에서 가장 중요한 주제 중의 하나입니다. 인공지능...

수업혁신사례연구대회 전국 1등급 우수 입상자 9인의 노하우 전격공개!교육부 주최 수업혁신사례연구대회 최신 동향 분석계획시부터 보고서, 수업 동영상까지 모든 비법을 총망라 9인 9색의 1등급 우수 입상 A부터 Z까지의 그 비법을 공개하다 이...

색연필보다 스마트펜을 먼저 쥐는 세대, 디지털 네이티브인 요즘 아이들을 위한 새로운 방식의 콘텐츠 창작 수업을 소개한다. 여기서 소개하는 수업은 2가지 특징이 있다. 하나는 다양한 AI와 디지털 도구를 활용하는 창의적인 활동을...

교육부에 따르면 오늘날 대한민국 초등학교 4학년과 중학교 2학년 학생들의 과학 성취도는 세계 최상위권인 반면, 과학 교과에 대한 흥미와 자신감은 최하위권을 밑돌고 있다. 잘하긴 하지만 억지로 공부하는 셈이다. 이에 10년이 넘도록...

한반도의 운명을 판가름할 미래의 젊은이들에게 1982년 서울대학교 공과대학 교수로 부임한 이래 교수로, 대학 총장으로, 재단 이사장으로 평생 한국사회와 대학교육을 고민해 온 저자는 이 책에서 AI를 비롯한 기술발전, 기후변화 등 21세기...

스웨덴 한림원은 노벨문학상을 수여하며 그녀의 작품 세계를 “역사적 트라우마에 맞서며 인간 삶의 연약함을 드러내는 강력한 서정적 산문”이라 규정했습니다. 그 순간, 한국 문학은 세계사의 중심에 당당히 이름을 새겼습니다. 수십 년 동안...

박물관 교육학은 박물관 교육의 이론적 기초와 실천적 적용을 균형 있게 조명하고자 기획되었다. 이 책은 박물관 교육에 입문하는 예비 에듀케이터와 관련 학문 전공자, 현장에서 교육 실천을 수행하는 에듀케이터들이 박물관 교육학의 이론적...

이 책 『통합과학교육을 위한 최신과학교육』은 서울대학교 교원양성혁신센터의 지원으로 수행된 「통합과학 교수역량 증진을 위한 사범대학 교육과정과 교재에 관한 연구」의 성과물입니다. 예비교사들이 알아야 할 최신 이론과 실제적 교육내용을 엮은 것입니다. 개념변화 이론과...

『잘될 쌤의 초등돌봄 실무 완전 정복』은 초등돌봄교실 현장에서 꼭 필요한 실무 지식과 노하우를 한 권에 정리한 실무 안내서이다.돌봄전담사로서 수년간 쌓아 온 현장 경험을 바탕으로, 처음 돌봄교실을 맡는 전담사들도 시행착오 없이...

한국어 문법 교육론을 집필해야겠다고 마음을 먹은 지 꽤 오랜 시간이 흘렀다. 급증하는 수요에도 불구하고, 변화하는 문법 교수에 대한 다양한 시각 속에서 정리된 단행본의 형태로 문법 교육론을 출간하는 일은 쉽지 않았다....

시대의 물결 앞에서 교육의 본질을 묻다: 35년 5개월, 교육 여정의 간절한 고백 존경하는 독자 여러분, 그리고 대한민국의 미래를 걱정하는 모든 분께.저는 1985년, 청운의 꿈을 안고 사립학교 교단에 첫발을 디딘 이래,...

역사 속 학생들은 무엇을 배웠을까?명문 대학 총장이 쓴 학생에 관한 포괄적인 역사서 사람은 태어나면서부터 끊임없이 배우며 살아간다. 그 배움의 주체가 바로 ‘학생’이다. 그럼에도 우리는 학생이라는 존재에 대해 얼마나 알고 있을까?...

“현자는 모든 사물들에 경탄하는 사람이니, 눈에 비치는 모든 것이 곧 나의 스승이다”혼돈의 시대, 교육 실종의 시대에 던지는 참다운 배움과 가르침의 지침서! 문화사학자 신정일이 평생의 독서와 배움의 체험을 통해 교육의 본질을...

교수자는 학습자의 경험과 동기를 자극하여 시각을 넓히고 생각의 깊이를 더하며 성장할 수 있도록 도와야 합니다. 이를 실현하기 위해 필수적인 수업 설계는 끊임없는 성찰과 개선이 필요한 전문적 작업이며 과정입니다. 이 책은...

교수자는 학습자의 경험과 동기를 자극하여 시각을 넓히고 생각의 깊이를 더하며 성장할 수 있도록 도와야 합니다. 이를 실현하기 위해 필수적인 수업 설계는 끊임없는 성찰과 개선이 필요한 전문적 작업이며 과정입니다. 이 책은...

이 책은 바로 한국어교육자들이 갖추어야 할 사회학적 교과 지식을 담은 교과서가 필요하다는 데서 출발한다. 따라서 이 책은 한국어교육자를 목표로 하는 한국어교육 전공자들을 위해 한 학기 13주차 주제를 13개의 장으로 구성했다....

회복과 참여의 정의를 다시 짜다 우리가 진정으로 ‘정의’를 이야기하려면, 상처 입은 이들의 목소리를 듣고, 그들과 함께 세상을 다시 짜야 한다. 이 책은 회복적 정의(Restorative Justice, RJ)와 참여적 행동 연구(Participatory Action...

청소년 자해와 우울 문제를 ‘살기 위한 신호’로 바라본 청소년 심리 르포 대만 소아청소년정신과 전문의 셰이팅(謝映廷)이 네 살 아이부터 스무 살 청소년까지, 자해와 우울, 함구증 등 경험한 24명의 이야기를 기록했다. 26개의...

『한국의 교육은 미래를 포기하고 있다. 문제가 무엇인가?』는 40여 년간 교단에 몸담은 교육 전문가가 한국 교육에 문제점에 대한 고찰을 담고 새로운 교육계의 혁신을 유도한다.“왜 우리는 여전히 점수와 서열로 학생을 평가하는가?”이 책은...

장애를 마주하면서 스스로 발견하고 깨달은 ‘나’와 ‘우리’의 삶에 대한 이야기 오랜 세월 미술 교사로 살았으며 15년 가까이 발달장애인들과 미술 활동을 함께해 온 저자는 발달장애를 지닌 청년 진우의 아버지이다. 저자는 사랑하는...

이 책의 특징과 내용도덕교육이 단순히 옳고 그름을 판단하는 지적 훈련을 넘어, 타인의 입장에서 생각하고 느끼며 더 나은 미래를 상상하는 능력을 키우는 과정이어야 한다는 인식이 확산되고 있다. 서광사에서 출간한 『도덕적 상상력이...

자녀교육에 관한 신념, 탄탄한 근거 위에 세워진 것인가? 미래 교육을 위한 선택과 희망, 그 근본적인 물음과 성찰 ‘좋은 환경에서 좋은 교육을’ 바라는 부모들. 해묵은 과제가 근본적으로 해소되지 않은 우리 교육현장에서...

정보통신기술(ICT) 기반의 교육으로수업의 질을 업그레이드하라!스마트한 초등학교 선생님들이 알려주는인공지능(AI) 교육 수업 매뉴얼!AI(Artificial Intelligence, 인공지능) 기술의 발달로 사회가 빠르게 변화하고 있다. 급변하는 사회에 적응하기 위해 기초 소양으로 인공지능이 강조되며, 교육 현장에서 AI...

오해와 불신을 딛고 함께 굳건하게 성장해간 이야기혁신고를 고민하는 학생과 학부모, 교사에게 말한다! 소담고등학교는 한국 교육의 가능성을 보여줍니다. “저는 소담고에서 다 배운 것 같아요. 살아가는 힘을 얻었어요. 이대로도 잘할 수 있을...

이 책은 전 세계 대학혁신의 선도적인 흐름을 이해하면서 우리나라 대학의 혁신 방향성을 잡을 수 있도록 다양한 나라의 대학을 소개한다. 현재 4차 산업혁명을 선도하고 있는 미국, 독일, 이스라엘, 일본은 대학경쟁력 향상이...

「노답교실 821」은 국립한경대학에서 ‘8’번째로 수행한 융합교육에 대한 기록으로 ’21년에 진행된 것임을 표시하고 있다. 이 책은 융합교육을 수행한 경영전공, 디자인전공의 두 교수자가 자신의 교육철학, 준비과정, 진행과정, 결과물, 평가와 성찰을 순서대로 기록한...

교사와 학생들이 함께 만들고, 함께 성장하는‘교과연계 주제선택 수업’을 위한 꼼꼼한 가이드 2 2021년 발행된 《생각 쑥! 역량 쑥! 교과연계 주제선택 수업》은 현장의 교사들로부터 많은 호응과 지지를 얻었다. 이런 현상은 교과연계...

지금 당장, 거대한 변화의 물결을 준비하라!미래의 인재는 무엇을 준비해야 하는가?삼성전자 권오현 전 회장, 카이스트 이광형 총장AI, 메타버스 등 3차 테크 혁명 이후 인재를 말하다! AI, 메타버스, 버추얼 휴먼 그리고 먼...

코딩 교육으로 충분할까?인공지능 교육 방법은 따로 있다 4차 산업 혁명시대를 마주하고 있는 지금, 세상은 점점 더 빠르게 변화해 가고 이에 따라 가치와 삶의 방식도 많이 달라지고 있다. 특히 지금 자라나는...

『씽크와이즈와 학교가 만났을 때』는 인천시교육청에서 준비한 「디지털 맵 활용 연수」를 진행한 연구사님과 선생님들이 뜻을 모아 ‘전문학습공동체’를 만들고, 연수에서 배운 씽크와이즈를 활용하여 학교 업무와 수업을 진행한 사례를 모아 만든 책이다. 말하자면,...

이 책은 읽기를 이해하고, 읽기교육을 위한 몇 가지 다른 시각을 소개한다. 현재 이루어지고 있는 읽기 교육을 비판적으로 바라보는 시각을 가지고, 읽기와 읽기 교육의 대안을 검토하였다. 현재 읽기 교육에 대하여 비판적...

교육과정 재구성의 꽃, 프로젝트 수업을 실천하라! 교사에게 가장 중요한 것은 무엇일까? 단연 ‘수업’이다. 우리가 교사로서 학생들 앞에 서는 가장 큰 이유는 수업이다. 교사는 교과서에 바탕으로 둔 수업보다는 교육과정을 재구성한 수업으로...

걱정이 너무 많은가? 어떠한 행동을 계속 반복하는가? 아이들을 사로잡는 나쁜 생각이나 걱정 또는 행동들을 아이들 혼자의 힘으로 다스리는 데는 어려움이 있다. 따라서 『강박증에 맞서기』가 40가지 활동을 통해 강박증에게 누가 몸의...

이 책은 대학원 생활 가이드북이다. 논문에 진심인 대학원생이 헛걸음을 줄이고, 낙담하지 않고, 전문가로 살아남기 위한 대학원 생활 가이드북이다.대학원은 결과를 만드는 곳이다. 대학원을 대학 생활의 연장으로 생각하는 학생들이 있다. 그렇지 않다....

우리는 이 책을 통해 ‘함께’ 이야기하는 인간으로서 ‘호모 내러티쿠스’를 만나게 된다. ‘호모 내러티쿠스’라는 언명은 인문학의 핵심 개념인 ‘내러티브’가 의미구성의 토대를 이루고 있음에 기초한다. 〈호모 내러티쿠스: 인문융합치료의 이해〉는 인하대학교 다문화융합연구소에서 진행해...

비판적 사고는 이성의 전유물이 아니다 『비판적 사고의 전환』은 오로지 이성의 전유물로 생각되어 왔던 ‘비판적 사고’ 패러다임 전환을 제안하는 학술서이다. 이 책은 이성과 비이성이라는 이분법만을 전제로 하는 지식 구축 과정의 허점을...

지금 학교에서 무슨 일이 일어나고 있는가? 우리는 이 난관을 어떻게 해결해야 하나?더 나은 학교를 위한 진단과 제언!학교공동체는 아이들의 더 나은 배움에 최상의 목표를 두고 함께 가야 한다! ‘교사는 법령에서 정하는...